按要求寫句子。
（1）展覽館里陳列著使用過的紅軍物品。（用修改符號在原句上修改）
展覽館里陳列著紅軍使用過的物品。展覽館里陳列著紅軍使用過的物品。
（2）“神舟十四號發(fā)射成功啦!”爸爸 激動地大喊激動地大喊。
（在橫線上補充動作和表情，使句子通順。）
（3）爺爺說：“我種的西紅柿熟了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
爺爺說，他種的西紅柿熟了。爺爺說，他種的西紅柿熟了。
（4）姐姐多才多藝：會彈琴，會跆拳道，還會做點心。（仿寫句子 ）
小貓活潑可愛：一會兒追蝴蝶，一會兒玩線團，一會兒逮螞蚱。小貓活潑可愛：一會兒追蝴蝶，一會兒玩線團，一會兒逮螞蚱。
【答案】展覽館里陳列著紅軍使用過的物品。；激動地大喊；爺爺說，他種的西紅柿熟了。；小貓活潑可愛：一會兒追蝴蝶，一會兒玩線團，一會兒逮螞蚱。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：17引用：1難度：0.9
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1．用修改符號在原句上修改下面句中的三處錯誤。
李老師穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子，來到菜園里摘了以經(jīng)成熟了的黃瓜、西瓜、西紅柿等蔬菜。發(fā)布：2025/3/4 19:30:1組卷：5引用：2難度：0.8 -
2．按要求完成句子。
（1）媽媽買回來金魚三條。（在原句上使用修改符號修改病句）
（2）雨下得真大……（圍繞開頭往下寫）
（3）我趴在窗臺上看著美麗的星空。（縮句）
（4）這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢？（改為陳述句）發(fā)布：2025/3/4 19:30:1組卷：8引用：1難度：0.6 -
3．下面是某同學習作中的一段話，請仔細閱讀，完成后面的題目。
??有一次命題作文讓寫“一件不愉快的往事”，我的情緒分外激動，覺得自己得到了一個大顯身手的好機會。小時候我受過一次屈辱，平時積累的那些描寫苦腦心境的詞語，像酵母似的發(fā)揮了作用……這篇充滿真情實感的作文得到了好評，被貼在教室的墻上用大字譽抄出來。
文中5處錯誤，用修改符號在原文上修改。發(fā)布：2025/3/4 19:30:1組卷：0引用：1難度：0.7