改革是解決發(fā)展問題的有效方法。閱讀材料，回答問題。
材料一  古希臘政治家伯里克利指出：“我們的制度是別人的模范，而不是我們模仿任何其他人的。”
材料二 作坊里的日本人有“心靈緊閉”但“眼觀八方”的特征。……“在國弱時，他們謙卑地對外點頭哈腰，默默拿來先進才智，然后悄悄地在作坊里加班加點地消化，乃至超越。一旦確信自己在技能上超越了別國，便會出其不意地創(chuàng)造神話。古代史上，日本拜認第一位老師，向老師學習。
--陳冰《作坊里的日本》（1）根據(jù)材料一回答，雅典的最高權力機構是什么？伯里克利對雅典的民主政治作出了怎樣的貢獻？
（2）材料二描述的日本歷史上哪一事件？這一事件的歷史意義？材料二體現(xiàn)了日本人具有什么樣的品質？
（3）以上材料反映的改革對我國今天的社會主義建設有何啟示？