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德惠市第三中學(xué)始建于1958年。學(xué)校教師中有許多高級(jí)教師、各級(jí)優(yōu)秀班主任,獲得多項(xiàng)獲市級(jí)以上各種獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體實(shí)驗(yàn)室、多媒體計(jì)算機(jī)綜合教室等。
(1)從小學(xué)來(lái)到德惠三中學(xué)學(xué)習(xí),你的人生新角色是什么?
(2)你在德惠三中階段,我們的重要任務(wù)是什么?
(3)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)猜想你在德惠三中的生活會(huì)為你提供哪些機(jī)會(huì)?
(4)三年后,你將從德惠三中畢業(yè),你覺(jué)得這三年對(duì)于人生的價(jià)值和意義是什么?
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/30 11:0:13組卷:0引用:2難度:0.3
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1.價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在橫線(xiàn)上寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由)
(1)中學(xué)生活無(wú)非是小學(xué)生活的延續(xù)。
判斷:
理由:
(2)進(jìn)入中學(xué)時(shí)代,我們有機(jī)會(huì)重新塑造一個(gè)新的自我。
判斷:
理由:
(3)夢(mèng)想如果不能實(shí)現(xiàn),就失去了它的價(jià)值。
判斷:
理由:
(4)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們腳踏實(shí)地、付諸行動(dòng)。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:5引用:2難度:0.8 -
2.“去適應(yīng)環(huán)境,別讓環(huán)境去適應(yīng)自己?!边M(jìn)入初中后,我們面對(duì)一個(gè)新的天地。對(duì)此,身為七年級(jí)學(xué)生的我們要( )
發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
3.某設(shè)計(jì)師在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)道:“對(duì)于我來(lái)說(shuō),中學(xué)既是我的青春,也影響了我的一生。”他之所以這樣說(shuō),是因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代( )
發(fā)布:2024/11/20 18:30:4組卷:5引用:3難度:0.6