友誼的天空
【友誼與成長(zhǎng)同行】
為營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的良好氛圍,年級(jí)組開展了“友誼周”活動(dòng)。
●班會(huì)課上,小琳分享了自己的感言:“有朋友同行是一種力量,有朋友鼓勵(lì)是一種安慰,有朋友思念是一種福氣,有朋友關(guān)心是一種幸福。”
(1)這句感言蘊(yùn)含了哪些道理?
●圍繞交友的話題,同學(xué)們熱烈討論,眾說(shuō)紛紜。
劉莉莉:“我一直覺得,對(duì)方學(xué)習(xí)成績(jī)好是我交友的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。” 李勇:“既然是朋友,就應(yīng)該為對(duì)方做一切事情?!?br />劉思靜:“現(xiàn)實(shí)告訴我們,一旦在學(xué)習(xí)上有了競(jìng)爭(zhēng),同學(xué)就很難成為朋友了?!?br />張?zhí)铮骸靶W(xué)時(shí)的一個(gè)好友如今和我漸行漸遠(yuǎn),甚至有時(shí)候都不搭理我了……” |
【讓友誼之樹常青】
七年級(jí)(1)班被學(xué)校評(píng)為“友誼班級(jí)”,以下是該班的一些生活情境。
☆曾之睿是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),她主動(dòng)與同學(xué)們打招呼,積極參加集體活動(dòng),同學(xué)們都樂(lè)于和她成為朋友。 ☆學(xué)校要舉行籃球賽了,體育委員與籃球隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)椴缄嚢l(fā)生分歧。但經(jīng)過(guò)協(xié)商,兩人意見統(tǒng)一了,他們的友誼也加深了。 ☆在“交友分享”論壇中,小榆分享了自己的經(jīng)驗(yàn):“己所不欲,勿施于人。關(guān)系再好都不能讓朋友感到為難,不能替對(duì)方做決定?!?br />☆張?jiān)埔驗(yàn)楦改鸽x異心情不好,他的同桌李俊經(jīng)常陪他聊天,給他安慰和溫暖。 |
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/28 0:0:2組卷:2引用:1難度:0.3
相似題
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1.價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由)
(1)朋友總是帶給我們甜蜜和歡笑,讓我們遠(yuǎn)離煩惱和苦澀。
判斷:
理由:
(2)小強(qiáng)遇到煩心事時(shí)經(jīng)常尋求好友果果的幫助,最近果果遇到麻煩來(lái)找小強(qiáng)傾訴時(shí),受到的卻是小強(qiáng)的不理不睬,態(tài)度冷漠。
判斷:
理由:
(3)小梅和小芳是一對(duì)好朋友,在一次市級(jí)歌詠比賽選拔賽中,小梅勝選而小芳落選,從此以后,小芳不再理睬小梅了。
判斷:
理由:
(4)樂(lè)樂(lè)逃學(xué)去網(wǎng)吧,讓好朋友明明幫他向老師請(qǐng)假。明明告訴老師樂(lè)樂(lè)生病了,需要休息一天。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:1引用:2難度:0.3 -
2.價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由)
(1)要想呵護(hù)一段友誼,需要我們從不與朋友發(fā)生沖突。
判斷:
理由:
(2)小祥和小亞是好朋友。當(dāng)?shù)弥喐?jìng)選班長(zhǎng)失利后,小祥對(duì)小亞說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我挺你?!?br />判斷:
理由:
(3)網(wǎng)上交往可以滿足我們的一切心理需要。
判斷:
理由:
(4)小欣最近迷戀上一個(gè)叫“天南海北”的網(wǎng)友,經(jīng)常逃學(xué),跟網(wǎng)友視頻聊天。看到網(wǎng)友的豪車豪宅,她欣然接受網(wǎng)友的邀請(qǐng),到家中做客。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:2引用:2難度:0.2 -
3.閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:小麗和小美是同班好友,在期中考試的考場(chǎng)上,小麗順利地答完了試卷,忽然看見小美微微舉起左手晃動(dòng)了一下,小麗立刻心領(lǐng)神會(huì),想在這關(guān)鍵時(shí)刻幫助好友一把,趕緊把試卷的答案抄在紙上,想著老師不注意把紙條遞給小美。
材料二:小明給好朋友小鵬取了個(gè)外號(hào)。一天,在年級(jí)排球賽中,小明無(wú)意中喊了小鵬的外號(hào)。小鵬極度氣憤。從此以后,小鵬和小明的關(guān)系日益緊張起來(lái)。小鵬再也不理小明了。
(1)閱讀材料一,小麗的想法對(duì)嗎?為什么?
(2)閱讀材料二,為了不讓友誼的小船說(shuō)翻就翻,請(qǐng)你給小明呵護(hù)友誼提幾條建議。發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:44引用:1難度:0.1
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