精準(zhǔn)扶貧是我市新農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù)，該項(xiàng)工作開展以來，我市因地制宜成功建成多個(gè)草莓生產(chǎn)基地，開展休閑采摘，帶動(dòng)觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展，有效地促進(jìn)了農(nóng)民增收。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（【】?jī)?nèi)填序號(hào)，橫線上填文字）

（1）為了探究草莓的生理作用，小蘇同學(xué)在溫室大棚設(shè)計(jì)了丙圖所示的實(shí)驗(yàn)，并如丙圖把裝置連接好，將草莓植株暗處理一晝夜后，移至光照下，幾小時(shí)后，打開閥門②，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，說明了

植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

。取下葉片A和B，脫色、漂洗后滴加碘液，發(fā)現(xiàn)葉片變成藍(lán)色的是

A

A

（填字母“A”或“B”），說明了

光是光合作用的條件

光是光合作用的條件

、

光合作用的產(chǎn)物是淀粉

光合作用的產(chǎn)物是淀粉

。實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)兩個(gè)塑料袋的內(nèi)表面都有水珠，這是由于草莓植株的蒸騰作用導(dǎo)致的，水蒸氣是從甲圖中的【

⑤

⑤

】

氣孔

氣孔

散發(fā)出來的。
（2）為了進(jìn)一步提高草莓的品質(zhì)和產(chǎn)量，扶貧小組技術(shù)員對(duì)草莓大棚進(jìn)行測(cè)試，乙圖是從0點(diǎn)開始持續(xù)密封24小時(shí)，測(cè)得的某氣體濃度的變化情況，請(qǐng)判斷該氣體是

氧氣

氧氣

。根據(jù)乙圖判斷，草莓有機(jī)物積累最多的是

18

18

時(shí)。
（3）圖丁中，草莓白天進(jìn)行的生理活動(dòng)有

ABC

ABC

（填字母）。
（4）草莓根系分布較淺，在種植過程中，注意不能積水，否則會(huì)爛根死亡，原因是草莓的根需要進(jìn)行

呼吸

呼吸

作用。