你能運(yùn)用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等植物生理的原理解答實(shí)際問(wèn)題嗎？
（1）在溫室中種植蔬菜時(shí)，農(nóng)民通常采用向溫室中添加二氧化碳而使蔬菜產(chǎn)量得到提高是利用了

光合

光合

作用的原理；
（2）新疆的哈密瓜、葡萄特別甜，這是因?yàn)樾陆貐^(qū)夜晚氣溫低，降低植物的

呼吸

呼吸

作用，有利于有機(jī)物的積累；
（3）炎熱的夏天，植物的葉片不會(huì)被強(qiáng)烈的陽(yáng)光灼傷，這是因?yàn)橹参镞M(jìn)行了

蒸騰

蒸騰

作用，帶走了葉片的熱量；
（4）小明種了一棵月季，為了讓月季快點(diǎn)生長(zhǎng)，小明給它施了許多肥料，結(jié)果幾天后，月季卻枯萎死亡，這是由于大量肥料使土壤溶液濃度

大于

大于

根毛細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液濃度，導(dǎo)致月季根部

失水

失水

（填“吸水”或“失水”）而出現(xiàn)的“燒苗”。