短文：
亂爬的螃蟹??白兔、烏龜、青蛙、螃蟹、螞蟻等一群小動(dòng)物，站在一起，準(zhǔn)備出發(fā)游玩它們的目的地是前面那座美麗的花園。急性子的青蛙噌的一下子跳起來(lái)，高喊聲：“走！”大伙立即行動(dòng)起來(lái)。青蛙邊跳邊喊“加油”，白兔笑嘻嘻地沖在前頭，烏龜使勁爬動(dòng)，螞蟻拼命追趕……
??“喲，你們?nèi)偭嗣矗客膬焊Z呀？”后面隱隱傳來(lái)了叫聲。
??大伙一驚，轉(zhuǎn)身向后一瞧，只見(jiàn)螃蟹一邊咋呼，一邊橫著往另一個(gè)方向爬。
??“螃蟹大哥，方向錯(cuò)啦！”青蛙大聲喊道，“快向我們靠攏！”
??“去你的，”螃蟹瞪著眼罵道，“你們都瞎了眼了，只有向我靠攏才對(duì)?！?br />??無(wú)論大伙怎樣呼喚，螃蟹只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是橫著朝它的那個(gè)方向急急爬去。大伙兒嘆了口氣，只好各趕各的路。
??螃蟹噴著白泡沫，獨(dú)自嘟囔道：“我兩眼始終正面盯著那座花園，絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)兒。它們不聽(tīng)我的，疏遠(yuǎn)我，冷落我，準(zhǔn)是出于嫉妒。這不是明擺著的嗎，們的手腳哪個(gè)有我的多？……”
??可是，它的手腳越多，跑得越起勁，離目的地也就越遠(yuǎn)了。
（1）根據(jù)意思從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，填在括號(hào)中。
①大聲地喊叫，吆喝。

呼喚

呼喚

②因他人勝過(guò)自己而心生妒恨的心理。

嫉妒

嫉妒

（2）螃蟹堅(jiān)持自己的方向沒(méi)錯(cuò)，下列選項(xiàng)中

C

C

不是它的理由。
A.它的兩眼始終正面盯著那座花園
B.其他動(dòng)物嫉妒它的手腳多
C.它是這群動(dòng)物中的跑步能手
D.其他動(dòng)物都瞎了眼，走錯(cuò)了方向
（3）“急性子的青蛙噌的一下子跳起來(lái)，高喊一聲：走！”這個(gè)句子加點(diǎn)的部分用上了擬聲詞，你從中體會(huì)到了什么？請(qǐng)你用上擬聲詞仿寫一個(gè)句子。

“噌的一下子”是一個(gè)擬聲詞，生動(dòng)形象地體現(xiàn)了青蛙的彈跳能力很強(qiáng)。
高鐵從我身邊蹭的一下子開過(guò)去了。

“噌的一下子”是一個(gè)擬聲詞，生動(dòng)形象地體現(xiàn)了青蛙的彈跳能力很強(qiáng)。
高鐵從我身邊蹭的一下子開過(guò)去了。

（4）列舉兩個(gè)有關(guān)寓言故事的成語(yǔ)。
例如：南轅北轍

刻舟求劍

刻舟求劍

、

葉公好龍

葉公好龍

（5）讀了這篇寓言，你覺(jué)得螃蟹最終到達(dá)目的地了嗎？從這個(gè)故事中，你明白了什么？

我認(rèn)為螃蟹最終并沒(méi)有到達(dá)目的地。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做什么事情都不可盲目自信，要接受他人正確的勸告，如果錯(cuò)了就要及時(shí)改正，否則就會(huì)和故事中的螃蟹一樣，與自己的目的地越來(lái)越遠(yuǎn)。

我認(rèn)為螃蟹最終并沒(méi)有到達(dá)目的地。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做什么事情都不可盲目自信，要接受他人正確的勸告，如果錯(cuò)了就要及時(shí)改正，否則就會(huì)和故事中的螃蟹一樣，與自己的目的地越來(lái)越遠(yuǎn)。