現(xiàn)代文。
“零”的突破
①1984年7月29日，洛杉磯的普拉多奧林匹克射擊場(chǎng)上，舉世矚目的第23屆奧運(yùn)會(huì)首枚金牌爭(zhēng)奪戰(zhàn)——男子自選手槍慢射，正在激烈而緊張地進(jìn)行著。第四十號(hào)靶位上一位穿紅色運(yùn)動(dòng)裝的選手以兩組20發(fā)194環(huán)的出色表現(xiàn)吸引了人們的注意力。他，就是許海峰。
②許海峰從小酷愛射擊運(yùn)動(dòng)，立志要為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)。在國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)中，他進(jìn)行了長(zhǎng)期艱苦的訓(xùn)練。多少次瞄準(zhǔn)，射擊，再瞄準(zhǔn)，再射擊……練得手臂麻木了，僵硬了，連扳機(jī)都扣不動(dòng)了，而他咬咬牙還是堅(jiān)持練下去。正是這長(zhǎng)期艱苦的訓(xùn)練，鍛鑄了他堅(jiān)忍的意志，造就了他過硬的本領(lǐng)。
③今天，許海峰顯得格外的沉著和冷靜。他沒有去理會(huì)記者們的喝彩聲和照相機(jī)的“咔嚓”聲，而是全神貫注地瞄準(zhǔn)著，射擊著，仿佛世界上的一切都不存在，眼前只有那忽大忽小、忽遠(yuǎn)忽近的紅色靶心。比賽越接近尾聲，賽場(chǎng)上的氣氛越緊張。許海峰還有最后一組的10發(fā)子彈了。只見他深深地吸了一口氣，慢慢地舉起手槍，瞄準(zhǔn)靶心，扣動(dòng)扳機(jī)。10環(huán)！9環(huán)！9環(huán)！忽然，靶位上出現(xiàn)了一個(gè)刺眼的8環(huán)！觀眾的心一下子提到了嗓子眼上，怎么搞的？……又一個(gè)8環(huán)！【批注1：一連串的 數(shù)字數(shù)字和 感嘆號(hào)感嘆號(hào)我能體會(huì)到 賽場(chǎng)上緊張的氣氛。賽場(chǎng)上緊張的氣氛。】場(chǎng)上氣氛緊張到了極點(diǎn)！所有的目光都落在了許海峰的身上……許海峰也仿佛感受到了祖國(guó)人民億萬雙期盼的眼睛，只見他沉默了一會(huì)兒，又堅(jiān)定地、沉著地抬起了手臂。
④9環(huán)！9環(huán)！10環(huán)！10環(huán)！還有最后一顆子彈了。此時(shí)，周圍的空氣仿佛已經(jīng)凝固，人們屏息以待。他知道這最后一槍的分量——為國(guó)爭(zhēng)光，在此一舉。關(guān)鍵的一槍啊，艱難的一槍！他舉起，放下，放下，舉起……
【批注2：這里運(yùn)用反復(fù)的修辭手法，從中我感受到 許海峰肩上的沉重壓力。許海峰肩上的沉重壓力。】
⑤終于，他扣動(dòng)了扳機(jī)：9環(huán)！珍貴的9環(huán)，許海峰以一環(huán)的優(yōu)勢(shì)，奪得了世界冠軍！這是中國(guó)體育健兒在奧運(yùn)史上奪得的第一枚金牌！是中國(guó)體育史上一個(gè)振奮人心的偉大突破！
⑥7月29日中午12時(shí)26分，雄渾豪放的中華人民共和國(guó)國(guó)歌，首次在奧林匹克運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上昂揚(yáng)高奏。在這莊嚴(yán)激越的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗徐徐上升，掛在中國(guó)體育健兒胸前的金牌，閃爍著耀眼的光輝。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，中華兒女熱血沸騰。多少中國(guó)人奔走相告，互道喜訊；多少華僑熱淚盈眶，豪情暢涌。許海峰的槍聲不但為新中國(guó)奪得了奧運(yùn)會(huì)的第一塊金牌，也向世界宣告奧林匹克的舞臺(tái)上，從此出現(xiàn)了一個(gè)新的體育大國(guó)！
（1）請(qǐng)你和文文一起完成如圖所示的思維導(dǎo)圖。（橫線上填寫段落序號(hào)，方框里概括段意）
（2）第二自然段是插敘，這樣寫的目的是 突出許海峰的奧運(yùn)冠軍是他從小立志，通過長(zhǎng)期艱苦訓(xùn)練而換來的突出許海峰的奧運(yùn)冠軍是他從小立志，通過長(zhǎng)期艱苦訓(xùn)練而換來的。
（3）文章詳寫的是第 三三部分你認(rèn)為這樣寫的好處是 突出比賽的緊張氛圍，進(jìn)而體現(xiàn)許海峰的沉著冷靜、高超技術(shù)以及為國(guó)爭(zhēng)光的強(qiáng)烈愿望突出比賽的緊張氛圍，進(jìn)而體現(xiàn)許海峰的沉著冷靜、高超技術(shù)以及為國(guó)爭(zhēng)光的強(qiáng)烈愿望。
（4）本文在表達(dá)上很有特點(diǎn)，請(qǐng)認(rèn)真閱讀劃?rùn)M線的句子并補(bǔ)充完整批注。
數(shù)字；感嘆號(hào)；賽場(chǎng)上緊張的氣氛；許海峰肩上的沉重壓力。數(shù)字；感嘆號(hào)；賽場(chǎng)上緊張的氣氛；許海峰肩上的沉重壓力。
（5）閱讀短文后，你認(rèn)為許海峰取得奧運(yùn)冠軍背后的原因有哪些？①他從小立志，想要為國(guó)爭(zhēng)光。②他刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈，賽場(chǎng)上他格外的沉著和冷靜。①他從小立志，想要為國(guó)爭(zhēng)光。②他刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈，賽場(chǎng)上他格外的沉著和冷靜。
（6）本文為什么以“零”的突破為題？因?yàn)椤傲恪钡耐黄萍仁侵袊?guó)獲得奧運(yùn)金牌的突破，也是中國(guó)走向奧運(yùn)大國(guó)的突破。因?yàn)椤傲恪钡耐黄萍仁侵袊?guó)獲得奧運(yùn)金牌的突破，也是中國(guó)走向奧運(yùn)大國(guó)的突破。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】數(shù)字；感嘆號(hào)；賽場(chǎng)上緊張的氣氛。；許海峰肩上的沉重壓力。；突出許海峰的奧運(yùn)冠軍是他從小立志，通過長(zhǎng)期艱苦訓(xùn)練而換來的；三；突出比賽的緊張氛圍，進(jìn)而體現(xiàn)許海峰的沉著冷靜、高超技術(shù)以及為國(guó)爭(zhēng)光的強(qiáng)烈愿望；數(shù)字；感嘆號(hào)；賽場(chǎng)上緊張的氣氛；許海峰肩上的沉重壓力。；①他從小立志，想要為國(guó)爭(zhēng)光。②他刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈，賽場(chǎng)上他格外的沉著和冷靜。；因?yàn)椤傲恪钡耐黄萍仁侵袊?guó)獲得奧運(yùn)金牌的突破，也是中國(guó)走向奧運(yùn)大國(guó)的突破。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：23引用：1難度：0.5
相似題
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1．拓展閱讀。
說說低碳生活
近日，首屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)大會(huì)暨技術(shù)博覽會(huì)在江西南昌落下帷幕，大會(huì)向世界發(fā)出了值得關(guān)注的“中國(guó)碳信號(hào)”。其實(shí)，在此之前，低碳生活已經(jīng)悄然走到我們身邊，如今，正以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”成為一種時(shí)尚的生活態(tài)度。
所謂“低碳”，指的是較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。“低碳生活”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而降低二氧化碳的排放量，是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。
那么，如何“低碳”地享受生活呢？
要過上“低碳生活”首先要擺脫自己的“電動(dòng)依賴癥”。因?yàn)殡妱?dòng)電器會(huì)在生產(chǎn)和使用的過程中，消耗大量高含碳原材料以及石油，變相增加了二氧化碳的排放量。此外，室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)以自然通風(fēng)、采光為原則，減少使用風(fēng)扇、空調(diào)及電燈的幾率。
其次，在交通方面要盡量節(jié)省能耗。如果出行到8公里以外的地方，乘坐軌道交通工具可以比乘汽車減少1 700克的二氧化碳排放量。開車出門的朋友，在購(gòu)物時(shí)，要優(yōu)先考慮使用軌道交通工具。如果迫不得已開車前往，一定要在購(gòu)物前列好清單，盡可能一次購(gòu)足。
再次，要低耗辦公。要盡量多用電子郵件、MSN、QQ等通訊工具，減少打印機(jī)和傳真機(jī)的使用。辦公室內(nèi)要多種植一些凈化空氣的植物，如吊蘭、非洲菊等。它們可吸收辦公室內(nèi)的甲醛，也能分解復(fù)印機(jī)、打印機(jī)排出的苯，并能夠咽下尼古丁。辦公中的廢紙可以集中重復(fù)利用或回收循環(huán)再用。
最后，“低碳”還跟飲食息息相關(guān)。我們每吃1公斤牛肉所排放的二氧化碳量約36千克，這其中包括屠宰、加工、運(yùn)輸?shù)冗^程中眾多的能源。相比之下，吃蔬果消耗的能源則要少得多。而我們?nèi)粘Ｋ鹊奶妓犸嬃虾凸?，從工廠處理、灌裝、運(yùn)輸?shù)戒N售，已經(jīng)耗費(fèi)了很多不必要的能源，造成了很多不必要的溫室氣體排放。有些容器甚至是不可降解的，所以很容易造成污染。
今年“世界地球日”的宣傳主題特別把“倡導(dǎo)低碳生活”作為重要內(nèi)容。讓我們自覺行動(dòng)起來，珍惜地球資源，保護(hù)我們的生存家園吧!
（1）給文中加線的字注音。
（2）下面的兩個(gè)字你準(zhǔn)備怎樣記住它們的字形？
①暨：
②?。?!--BA-->
（3）什么是低碳生活？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?--”標(biāo)出有關(guān)的語句。
（4）“那么，如何‘低碳’地享受生活呢？”是一個(gè)句，其在文中的作用是。
（5）就如何“低碳”地享受生活，作者從哪幾個(gè)方面提出了建議？
①②③④
（6）聯(lián)系生活實(shí)際，說一說在采取“低碳生活”方式方面，自己可以做些什么。（至少寫出兩點(diǎn)）。發(fā)布：2024/12/28 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.3 -
2．快樂閱讀。（閱讀短文，完成練習(xí)）
電報(bào)的發(fā)明 1832在從法國(guó)返回美國(guó)的旅途中，美國(guó)著名繪畫教授莫爾斯乘坐的郵輪受到風(fēng)暴襲擊。許多人因暈船而生病，卻無法與岸上取得聯(lián)系。由于這一次旅行，莫爾斯決心放棄自己頗有（成績(jī) 成就）的繪畫事業(yè)，去研究發(fā)明一種利用電來傳信的方法。
莫爾斯走上了科學(xué)發(fā)明的崎嶇道路。沒有電學(xué)知識(shí)，他便如饑似渴地學(xué)習(xí)。遇到不懂的問題，他向電學(xué)專家請(qǐng)教。他把畫室改成了電學(xué)實(shí)驗(yàn)室。幾年過去了，莫爾斯終于掌握了電學(xué)知識(shí)，可是他已經(jīng)把自己所有的積蓄都用完了，生活十分貧困。
“用什么符號(hào)代替26個(gè)英文字母呢？”莫爾斯苦苦思索。他意識(shí)到，必須把26個(gè)字母的信息傳遞方法加以簡(jiǎn)化，這樣設(shè)計(jì)電報(bào)機(jī)的結(jié)構(gòu)也會(huì)簡(jiǎn)單。于是，莫爾斯一次次地畫了許多符號(hào)：點(diǎn)、線、長(zhǎng)線、短線、曲線、正方形、三角形，等等。最后，他決定用“點(diǎn)、橫線、空白”共同來（負(fù)擔(dān) 承擔(dān)）發(fā)報(bào)機(jī)的信息傳遞任務(wù)。他為每一個(gè)英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字設(shè)計(jì)出代表符號(hào)，這些符號(hào)是由不同的點(diǎn)、橫線和空白組成。這是電信史上最早的編碼，后人稱它為“莫爾斯電碼”。
有了電碼，莫爾斯馬上著手研制電報(bào)機(jī)。他在極度貧困的狀態(tài)下于1837年9月4日成功研制了一臺(tái)發(fā)報(bào)機(jī)。它的裝置很簡(jiǎn)單，是由電鍵和一組電池組成。按下電鍵，便有電流通過。按的時(shí)間長(zhǎng)與短就表示發(fā)出的不同信號(hào)。之后，莫爾斯不斷地對(duì)發(fā)報(bào)機(jī)進(jìn)行（改進(jìn) 修改）。
1844年，美國(guó)國(guó)會(huì)決定撥款3萬美元架設(shè)華盛頓和巴爾的摩之間長(zhǎng)距離的電報(bào)線路，全長(zhǎng)64.4千米。
1844年5月24日，華盛頓國(guó)會(huì)大廈聯(lián)邦最高法院會(huì)議廳里在進(jìn)行著電報(bào)收發(fā)試驗(yàn)。莫爾斯在預(yù)先約定的時(shí)間，無比激動(dòng)地向巴爾的摩城發(fā)出了人類歷史上的第一份電報(bào)，他的助手立即收了那份只有一句話的電報(bào)：“上帝創(chuàng)造了何等的奇跡!”莫爾斯的電報(bào)終于成功了!
（1）用“/”畫去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~。
（2）莫爾斯為什么放棄繪畫事業(yè)去研究發(fā)明電報(bào)？
（3）電信史上最早的編碼是用、組成的，后人稱它為。
（4）莫爾斯具有怎樣的科學(xué)精神？發(fā)布：2024/12/31 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.4 -
3．走進(jìn)小說。
葵花發(fā)覺自己在做作業(yè)的時(shí)候，青銅總喜歡在她身旁坐著，聚精會(huì)神地看她寫字、做算術(shù)題。他的眼睛里充滿羨慕與渴望。這一天，她突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：我要教哥哥識(shí)字！這個(gè)念頭如閃電一般在她的心田上照亮，使她自己大吃一驚，也使她激動(dòng)萬分。她急切地對(duì)青銅說：“從今天起，我教你識(shí)字?！?br /> 青銅好像沒有聽明白似的望著葵花。
葵花把削好的鉛筆和一本本子放到青銅面前：“從今天起，我教你識(shí)字！”
青銅有點(diǎn)兒驚愕，有點(diǎn)兒激動(dòng)，又有點(diǎn)不好意思和不知所措。他看了看葵花，又掉頭看了看奶奶、爸爸和媽媽，然后又看著葵花。
青銅面對(duì)葵花遞過來的筆與本子，卻向后退著?？ň湍弥P與本子，一步一步地朝他走去。青銅掉頭跑出了門外?？ㄗ妨顺鰜恚骸案绺?！”青銅不停地奔跑。葵花緊緊跟在他身后：“哥哥！”
青銅回過頭來，用手勢(shì)與眼神說著：“不！不！我學(xué)不會(huì)！我學(xué)不會(huì)！”
“你學(xué)得會(huì)！你學(xué)得會(huì)！”
青銅繼續(xù)往前跑去。
葵花一邊大叫著“哥哥”，一邊緊緊追趕著。一根裸露在泥土外面的樹的根須絆了她一下，她摔倒在了河坡上，并骨碌骨碌地朝下滾去。
青銅忽然聽不到葵花的腳步聲了，掉頭一看，葵花已滾到了河灘上。
葵花在向下滾動(dòng)時(shí)，將本子與筆一直摟抱在胸前。
青銅跑過來，跳了下去，連忙將葵花拉了起來。
她渾身是泥土和草屑，但那本本子卻還干干凈凈地抓在手中。
青銅撲打著她身上的泥土與草屑。
“從今天起，我要教你識(shí)字！”
青銅哭了，淚水順著鼻梁流了下來。他蹲下身子，背起葵花，一步一步地爬到岸上。
兄妹倆在一棵大樹下坐了下來。
一輪太陽正在沉墜，河水染為橙色。
葵花指著太陽，然后用樹枝一筆一畫地在沙土上寫下了兩個(gè)大字：太陽。她大聲地念著：“太--陽！”然后，用樹枝在那兩個(gè)字上不停地重復(fù)著筆畫，嘴里念念有詞：“一橫，一撇，一捺，一點(diǎn)兒，‘太陽’的‘太’……”
她給青銅也找了一根樹枝，讓他跟著她，在沙土上寫著。
青銅吃力而認(rèn)真地寫著，那時(shí)，他仿佛不再是哥哥，而是弟弟，而葵花不再是妹妹，而是姐姐。
太陽在落下去，落下去……
一片樹葉從樹上掉下，也正在慢慢地落下去……
葵花用手指著飄落的樹葉，用眼睛追隨著樹葉：“落--落下去……”
樹葉像蝴蝶落在草叢里。
葵花在“太陽”后面又寫了三個(gè)字：落、下、去。然后她望著太陽，念道：“太陽落下去……”
青銅的記憶力奇好，然筆畫與字的間架總是把握不好，但卻以出人意料的速度記住了這幾個(gè)字的筆畫以及筆畫的順序。
太陽落下去了。
地上的字也慢慢地熄滅了。
“哥，我們?cè)摶丶伊恕！?br /> 青銅學(xué)得正起勁，搖了搖頭，拿著樹枝，還在沙土上笨拙地寫著。
月亮升上來了。
又是一種亮光，柔和而純凈地照亮了地面。
青銅用手指著月亮。
葵花搖了搖頭：“我們今天不學(xué)了?！?br /> 但青銅固執(zhí)地用手指著月亮。
葵花又教他：“月亮--月亮升上來了……”
天晚了，媽媽在呼喚他們回家。
一路上，青銅在心里念著、寫著：“太陽落下去了--月亮升上來了--”
從此以后，青銅將葵花所教的字，一個(gè)個(gè)地吃進(jìn)心里，并一個(gè)個(gè)地寫在地上、寫在本子上?？吹脚?，寫“牛”?？吹窖?，寫“羊”。寫“天”，寫“地”，寫“風(fēng)”，寫“雨”……那個(gè)從前在青銅眼中美好無比的世界，變得更加美麗，更加真切，也更加讓人喜歡。
（節(jié)選自曹文軒《青銅葵花》）（1）請(qǐng)給這個(gè)故事擬一個(gè)小標(biāo)題。
（2）故事是以青銅的情感變化為序展開的，在下面方框中填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，完成情節(jié)梳理。--驚愕激動(dòng)----愿意學(xué)字--
（3）簡(jiǎn)要賞析“月亮升上來了。又是一種亮光，柔和而純凈地照亮了地面”這一景物描寫在文中的作用。
（4）青銅的識(shí)字經(jīng)歷對(duì)你的學(xué)習(xí)有何啟示？請(qǐng)列舉具體的事例，結(jié)合自己的體驗(yàn)，談?wù)勀愕母形颉?br />發(fā)布：2024/12/26 8:0:1組卷：18引用：1難度：0.1
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