分析說明題
材料一：“努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”，這是黨和人民對全國司法機(jī)關(guān)提出的工作要求。公平正義是人類社會共同的向往和追求，也是實(shí)現(xiàn)和諧社會的保障，我們在構(gòu)建和諧社會的道路上，公平正義理當(dāng)成為撐起和諧社會的重要基石。有權(quán)利公平，夢想才能起飛；有機(jī)會公平，奮斗才能有動力；有規(guī)則公平，社會才能進(jìn)步。黨的十八大以來，公務(wù)員考錄的制度體系建設(shè)持續(xù)深化。從體檢、面試、錄用考察，到違紀(jì)違規(guī)行為處理、考試安全，中央主管部門陸續(xù)修訂或出臺了10余項(xiàng)規(guī)定規(guī)章文件，以公務(wù)員法為依據(jù)、以錄用規(guī)定為準(zhǔn)則、以配套政策辦法為規(guī)則的法規(guī)政策體系不斷完善，一個覆蓋公務(wù)員考試錄用全過程全鏈條的制度體系網(wǎng)正在逐步形成。
（1）建設(shè)公務(wù)員考錄的制度體系說明公平的內(nèi)涵有哪些？
材料二：正在熱播的政論專題片《法治中國》講述了一個真實(shí)故事，堪稱現(xiàn)代版的“刀下留人”：2014年，在辦理河北保定市順平縣一起命案的過程中，檢察官彭少勇提審被認(rèn)定為犯罪嫌疑人的王某后，發(fā)現(xiàn)案情疑點(diǎn)重重，果斷提出3個“不足信”。隨后，檢察院迅速啟動了引導(dǎo)偵查機(jī)制，公安機(jī)關(guān)重新對重要涉案證據(jù)進(jìn)行排查，最終鎖定真兇王某，杜絕了一起冤假錯案的發(fā)生。
（2）上述材料說明正義的要求是什么？
材料三：習(xí)近平總書記指出：“要把促進(jìn)社會公平正義、增進(jìn)人民福祉作為一面鏡子，審視我們各方面體制機(jī)制和政策規(guī)定，哪里有不符合促進(jìn)社會公平正義的問題，哪里就需要改革。”真正讓全體人民群眾感受到實(shí)實(shí)在在的社會公平正義。
（3）為什么要真正讓全體人民群眾感受到實(shí)實(shí)在在的社會公平正義？
材料四：公平正義，是需要全社會共同來維護(hù)和創(chuàng)造的，政府首當(dāng)其沖，我們每個人也責(zé)無旁貸。
（4）維護(hù)社會公平正義，我們中學(xué)生應(yīng)該如何做？