根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為 AC或ADAC或AD(填字母序號(hào),下同);試管口塞棉花的目的是 防止加熱時(shí)固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管防止加熱時(shí)固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑。
(2)用裝置A制氧氣,裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是 防止冷凝水回流,使試管炸裂防止冷凝水回流,使試管炸裂。
(3)小明組裝好裝置后,開(kāi)始制取并收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)出現(xiàn)了水槽中的水倒流進(jìn)入試管的現(xiàn)象,他在操作中的錯(cuò)誤是 先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管移出水面先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管移出水面。
(4)某氣體可用C來(lái)收集,該氣體具有的性質(zhì)有 不易溶于水且不與水反應(yīng)不易溶于水且不與水反應(yīng)。若用C裝置來(lái)收集氣體,當(dāng)導(dǎo)管口 氣泡連續(xù)均勻冒出氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集氣體,集氣瓶口有大氣泡冒出集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí),表明氣體已收集滿。
(5)小東選擇了圖2的裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 cc(填“b”或“c”)端通入。
(6)若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 BB(填字母);寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑。
△
△
M
n
O
2
M
n
O
2
【答案】AC或AD;防止加熱時(shí)固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;防止冷凝水回流,使試管炸裂;先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管移出水面;不易溶于水且不與水反應(yīng);氣泡連續(xù)均勻冒出;集氣瓶口有大氣泡冒出;c;B;2H2O2 2H2O+O2↑
△
M
n
O
2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:14引用:2難度:0.4
相似題
-
1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
(2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:68引用:6難度:0.8 -
2.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題
(1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置
(2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5 -
3.右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置.
(1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
(3)可采用B裝置(氣體由a口進(jìn)入)收集的一種氣體的名稱為發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5
把好題分享給你的好友吧~~