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小學(xué)是人生奠基的階段,在《老師領(lǐng)進(jìn)門》一文中,田老師每講一課,都要編
一個引人入勝的故事
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;《作文上的紅雙圈》一文以小見大,通過寫作者一篇作文上的紅雙圈,贊頌了
老師對“我”人生的引領(lǐng)
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。在《如何制作成長紀(jì)念冊》中,我知道可以采用“
編年體
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”或“
欄目式
欄目式
”的方式將收集的資料分類。

【考點(diǎn)】課文理解
【答案】一個引人入勝的故事;老師對“我”人生的引領(lǐng);編年體;欄目式
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/10 20:0:2組卷:2引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.根據(jù)課文內(nèi)容,回答下列問題。
    (1)“這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個硬幣?!睆倪@句話中可以看出小女孩所處的社會是一個
     
    的社會,她對這個社會感到
     
    。作者對這樣的社會是
     
    的態(tài)度,對小女孩
     

    (2)“‘她想給自己暖和一下’。人們說。”透露出這些人的
     
    。

    發(fā)布:2025/1/11 1:30:1組卷:10引用:1難度:0.9
  • 2.根據(jù)課文內(nèi)容填空答題。
    (1)作者想象力非常豐富,在花兒沒有開放的時候,把他們想象成是在
     
    ,正在關(guān)門做功課。當(dāng)各色的花兒競相開放的時候,又想象到他們的家在
     
    ,在
     
    的地方,他們正急急忙忙往自己的家里趕呢!這樣的寫法很有新鮮感,很有詩意。
    (2)請用一段話描寫出花兒在綠草上跳舞、狂歡的美麗圖景:
     

    (3)“雨一來,他們便放假了?!闭堈諛幼訉懸粚?。如“清風(fēng)一吹,他們……”“蝴蝶一來,他們……”。
     

    發(fā)布:2025/1/11 1:0:9組卷:26引用:2難度:0.7
  • 3.感知內(nèi)容。
          本文通過記敘一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事,揭露了
     
    的罪惡,表達(dá)了作者對小女孩所代表的窮苦人民的
     
    。

    發(fā)布:2025/1/11 1:30:1組卷:10引用:1難度:0.9
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