閱讀:“創(chuàng)世紀(jì)”號和月球“圖書館”
①大家好,我是此次月球“圖書館”的運(yùn)輸員--“創(chuàng)世紀(jì)”號月球探測器。
②在介紹由我運(yùn)輸?shù)摹皥D書館”之前,我先向同學(xué)們簡單介紹一下我自己。我是一臺由以色列太空探索組織SpacelL和以色列航空航天工業(yè)公司共同制造的月球探測器。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)有限,人們在制造我的時(shí)候,理念就是一切從簡,能省則省,這一點(diǎn)從我僅有585千克的體重上就能看出來。另外,為了節(jié)約經(jīng)費(fèi),人們給我的能量補(bǔ)給也很有限,這使得我在行進(jìn)的途中不得不多次尋求地球引力的幫忙。因?yàn)檫@,我在路途上花的時(shí)間會相對較長,雖然我于2月22日就搭乘獵鷹9號火箭出發(fā)了,但預(yù)計(jì)要到4月11日才能在月球表面著陸。
③什么?你問我身體這么“嬌小”,如何把一個(gè)龐大的圖書館帶到月球?咱們地面的這些圖書館我當(dāng)然是帶不動啦,這次隨我上天的是一個(gè)袖珍“圖書館”。這個(gè)“圖書館”外形小到出乎你的想象,它是由25張厚度僅有40微米的鎳盤構(gòu)成的,整個(gè)“圖書館”和一張120毫米厚的DVD光盤差不多。不過,同學(xué)們可千萬不要因?yàn)樗《∏扑?。它的容量可大著呢,?jù)說,如果把這個(gè)月球“圖書館”解壓,里面的數(shù)據(jù)內(nèi)容大約能達(dá)到200GB,包括完整的英文版維基百科全書、各種教科書、5000種語言的指南等,內(nèi)容豐富到超乎你們的想象。
④我聽說這個(gè)“圖書館”是一個(gè)叫方舟使命基金會一手打造的。據(jù)這個(gè)基金會的聯(lián)合創(chuàng)始人諾瓦?斯皮瓦克介紹,建造這個(gè)“圖書館”主要目的是充當(dāng)人類文明的備份,保證人類的子孫后代永遠(yuǎn)不會丟失屬于人類的集體智慧。聽完這個(gè)聯(lián)合創(chuàng)始人的說法,我頓時(shí)感覺任重道遠(yuǎn),我運(yùn)送的哪是什么“圖書館”呀?這分明就是一個(gè)智慧寶箱。這一路上我可得用心守護(hù),不能讓它出現(xiàn)什么意外。
(1)第③自然段中,畫線句子使用的說明方法有BB
A.列數(shù)字、舉例子 B.列數(shù)字、作比較
C.列數(shù)字、打比方 D.作比較、打比方
(2)下列表述符合短文內(nèi)容的一項(xiàng)是DD
A.“創(chuàng)世紀(jì)”號在路途上花的時(shí)間比較長,是因?yàn)樗耐庑涡湔洹?br />B.“圖書館”是一個(gè)叫諾瓦?斯皮瓦克的人一手打造的。
C.如果把這個(gè)月球“圖書館”解壓,里面的數(shù)據(jù)內(nèi)容能達(dá)到200GB。
D.制造“創(chuàng)世紀(jì)”號的理念“一切從簡,能省則省”,是因?yàn)榻?jīng)費(fèi)緊張。
(3)短文說月球“圖書館”分明就是一個(gè)“智慧寶箱”的原因是BB
A.它的容量非常大,里面的內(nèi)容豐富得超乎人們的想象。
B.它能充當(dāng)人類文明的備份,保證永遠(yuǎn)不會丟失人類的集體智慧。
C.它是由25張厚度僅有40微米的鎳盤構(gòu)成的“圖書館”。
D.它很珍貴,需要“創(chuàng)世紀(jì)”號用心守護(hù),不能出現(xiàn)意外。
(4)第③自然段主要介紹了月球“圖書館”,它的特點(diǎn)是:外形小外形小、容量大容量大。
(5)第②自然段中加點(diǎn)詞“預(yù)計(jì)”能否去掉?為什么?
不能,因?yàn)椤邦A(yù)計(jì)”表示預(yù)先推測,沒有辦法確定“創(chuàng)世紀(jì)”號真正在月球表面著陸的時(shí)間,這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。不能,因?yàn)椤邦A(yù)計(jì)”表示預(yù)先推測,沒有辦法確定“創(chuàng)世紀(jì)”號真正在月球表面著陸的時(shí)間,這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
【考點(diǎn)】說明文.
【答案】B;D;B;外形??;容量大;不能,因?yàn)椤邦A(yù)計(jì)”表示預(yù)先推測,沒有辦法確定“創(chuàng)世紀(jì)”號真正在月球表面著陸的時(shí)間,這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15引用:2難度:0.1
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1.閱讀材料,完成練習(xí)
中國空間站??中國載人空間站整體名稱及各艙段和貨運(yùn)飛船共5個(gè)名稱,其中載人空間站命名為“天宮”,核心艙命名為“天和”,實(shí)驗(yàn)艙Ⅰ命名為“問天”,實(shí)驗(yàn)艙Ⅱ命名為“夢天”,貨運(yùn)飛船命名為“天舟”,往返于天地間的飛船命名為“神舟”。
??“神舟”號宇宙飛船是中國第一個(gè)宇宙飛船系列,是中國在20世紀(jì)末期至21世紀(jì)初期最大規(guī)模的航天工程。“神舟”號宇宙飛船,由軌道艙、返回艙、推進(jìn)艙和附加段組成。有可繞單軸轉(zhuǎn)動的2對太陽能電池翼,采用升力控制再入返回,圓頂降落傘回收,完成主要任務(wù)后可將軌道艙留在軌道上數(shù)月繼續(xù)進(jìn)行空間科學(xué)探測和技術(shù)試驗(yàn)。1999—2013年共發(fā)射10艘“神舟”1-4號宇宙飛船完成不載人的飛行試驗(yàn)?!吧裰邸?號宇宙飛船為第一次載人飛行(載宇航員1名)。2022年6月5日上午10點(diǎn)44分“神舟”十四號發(fā)射升空,搭乘三名航天員?!吧裰邸笔木唧w任務(wù)內(nèi)容是“艙位對接”,“神舟”十四號在發(fā)射后,乘組人員在軌駐留期間先后發(fā)射問天實(shí)驗(yàn)艙、夢天實(shí)驗(yàn)艙與天和核心艙交會對接,進(jìn)行艙段轉(zhuǎn)位任務(wù)。在2022年底前完成空間站三艙組合體建造,空間站預(yù)計(jì)重量將達(dá)到180噸左右,設(shè)計(jì)壽命為10年。
??至此,中國人正式建成了自己的空間站。
——資料來源于網(wǎng)絡(luò)資料重組(1)“神舟”號宇宙飛船由哪幾部分組成:
(2)“天舟”飛船與“神舟”飛船的區(qū)別是什么?
(3)這部分材料運(yùn)用了哪些說明方法,請列舉一例說明。
(4)中國首位航天員是
(5)看到祖國這些巨大的科技成就,你有什么想說的?發(fā)布:2025/3/4 9:0:1組卷:10引用:1難度:0.4 -
2.閱讀短文,解決問題。
武漢火神山醫(yī)院??①2003年初,一場突如其來的非典(SARS)疫情突襲我國,北京成了重災(zāi)區(qū)。4月,北京建成可容納1000張病床的小湯山醫(yī)院,兩個(gè)月內(nèi)收治了全國七分之一的“非典”病人,其間無一名醫(yī)護(hù)人員被感染,創(chuàng)造了人類醫(yī)學(xué)史上的奇跡。
??②17年后的2020年初,一場新冠肺炎疫情突襲荊楚大地。1月23日,武漢市政府決定參照北京小湯山醫(yī)院模式,在蔡甸建設(shè)一座專門收治新冠肺炎患者的醫(yī)院——“火神山醫(yī)院”。
??③說起火神山醫(yī)院的建設(shè)速度,可謂驚人,被稱之為“中國速度”!1月24日,醫(yī)院相關(guān)設(shè)計(jì)方案完成;1月29日,醫(yī)院建設(shè)已進(jìn)入病房安裝攻堅(jiān)期;2月2日上午,醫(yī)院正式交付;2月3日投入使用。
??④該醫(yī)院總建筑面積3.39萬平方米,編設(shè)床位1000張。其功能主要是救治確診患者,開設(shè)重癥監(jiān)護(hù)病區(qū)、重癥病區(qū)、普通病區(qū),設(shè)置感染控制、檢驗(yàn)、特診、放射診斷等輔助科室,不設(shè)門診。而伴隨火神山醫(yī)院同步建立的火神山醫(yī)院消防救援站,2月2日交付武漢市消防救援支隊(duì)。功能設(shè)置主要為病房、接診室、ICU、醫(yī)技部、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、供應(yīng)庫房、垃圾暫存間、救護(hù)車消洗間等。
??⑤該醫(yī)院的醫(yī)療力量來自全軍不同的醫(yī)療單位。其中,聯(lián)勤保障部隊(duì)所屬醫(yī)院抽組950人,先期抵達(dá)的陸軍軍醫(yī)大學(xué)、海軍軍醫(yī)大學(xué)、空軍軍醫(yī)大學(xué)450人納入統(tǒng)一編組。此外,從解放軍疾病預(yù)防控制中心、軍事科學(xué)院軍事醫(yī)學(xué)研究院抽調(diào)15名專家組成聯(lián)合專家團(tuán),現(xiàn)場指導(dǎo)醫(yī)院疫情防控工作。醫(yī)護(hù)人員中有不少人曾參加小湯山醫(yī)院抗擊非典任務(wù)以及援助塞拉利昂、利比里亞抗擊埃博拉疫情任務(wù),具有豐富的傳染病救治經(jīng)驗(yàn)。
??⑥武漢火神山醫(yī)院建設(shè)速度來源于綜合國力?!皣乔f家,有國才有家”?;鹕裆结t(yī)院建設(shè)期間,全國各地各個(gè)行業(yè)都調(diào)動了起來,從物資到技術(shù),從硬件到軟件,真正感受到了中國綜合國力的增強(qiáng)。有網(wǎng)絡(luò)輿論評價(jià)說,這也是今天我們能夠創(chuàng)造“火神山速度”的最強(qiáng)勁底氣之所在。
(1)根據(jù)短文內(nèi)容判斷。對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
①“武漢火神山醫(yī)院”的建設(shè)速度被稱之為“世界速度”。
②“武漢火神山醫(yī)院”是一座專門收治新冠肺炎患者的醫(yī)院。
③“武漢火神山醫(yī)院”的醫(yī)療力量來自各省市地方不同的醫(yī)療單位。
④“武漢火神山醫(yī)院”建設(shè)離不開全國各行各業(yè)的大力支援。
(2)單項(xiàng)選擇題。
①文章第③、④和⑤自然段分別從
A.中國速度、醫(yī)護(hù)工作
B.建設(shè)速度、醫(yī)療人員
C.中國速度、醫(yī)療單位
D.建設(shè)速度、醫(yī)療力量
②下列說法不正確的一項(xiàng)是
A.火神山醫(yī)院的建成與使用詮釋了“中國速度”,是技術(shù)創(chuàng)新和中國力量的體現(xiàn)。
B.武漢火神山醫(yī)院能迅速建成和使用,得益于中國科技水平的發(fā)展和進(jìn)步。
C.新型冠狀病毒可以人傳人,火神山醫(yī)院建成后收治了全國七分之一的“非典”病人
D.疫情防控不是單個(gè)人或是單個(gè)部門的事,它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要社會各界的配合
③文章最后一個(gè)自然段在全文中所起的作用最不正確的一項(xiàng)是
A.亮明觀點(diǎn)
B.呼應(yīng)開頭
C.點(diǎn)明主旨
D.總結(jié)升華
④文章第④自然段畫線的句子運(yùn)用了
A.列數(shù)字
B.舉例子
C.作比較
D.語言描寫
(3)讀了這篇短文,你想對“醫(yī)護(hù)人員”“醫(yī)院的建設(shè)者”“人民群眾”說些什么?請選擇其中的一類人,說出你的心聲。發(fā)布:2025/3/4 8:0:2組卷:5引用:1難度:0.5 -
3.螢火蟲
①螢火蟲的一生要變4個(gè)模樣。螢火蟲媽媽喜歡在潮濕腐爛的草叢中產(chǎn)卵,它的卵小得很,要用放大鏡才能看得見。卵孵化出幼蟲后,生活幾天就變成蛹,最后由蛹變成螢火蟲。
②螢火蟲的幼蟲個(gè)兒很小,但膽量很大,敢與蝸牛較量,直至把蝸牛吃掉。螢火蟲幼蟲有一套神奇的“法寶”。你看,當(dāng)幼蟲找到蝸牛以后,先用他那針頭一樣的嘴巴,在蝸牛身上敲幾下,這是為什么呢?原來這是給蝸牛打麻醉針,連打幾下以后,蝸牛就迷迷糊糊地失去了知覺,動彈不得,最后終于癱瘓了。這時(shí)候,幼蟲又狠狠地給蝸牛注射消化液,蝸牛皮內(nèi)的肉開始化成了稀稀的美味的肉汁。這時(shí)幼蟲便呼喚它的同伴們,興高采烈地圍在蝸牛四周,一起把針管般的嘴巴插進(jìn)蝸牛的皮內(nèi),津津有味地吸起來。幼蟲們吸足了,蝸牛也就完了。它們幫農(nóng)民除了害立了功,是農(nóng)作物的好朋友。
③螢火蟲那美麗的閃光是怎么發(fā)出來的呢?科學(xué)家們經(jīng)過仔細(xì)觀察研究,發(fā)現(xiàn)在螢火蟲的腹部有個(gè)發(fā)光器。這個(gè)發(fā)光器由發(fā)光層、反射層和透明表層三個(gè)部分組成。發(fā)出的光是由呼吸時(shí)稱為“熒光素”的發(fā)光物質(zhì)氧化所致。螢火蟲發(fā)出的光是冷光,它不會產(chǎn)生熱。人們通過螢火蟲發(fā)光原理發(fā)明了節(jié)能明亮的日光燈。后來人們又發(fā)明了在礦井里用的礦燈。因?yàn)榈V井里有瓦斯,達(dá)到一定濃度,遇到一定熱量就會爆炸,這種燈不發(fā)熱,所以使用安全。
(1)下列說法不正確的一項(xiàng)是
A.螢火蟲能發(fā)光是因?yàn)楦共坑袀€(gè)發(fā)光器。
B.螢火蟲的發(fā)光器由發(fā)光層、反射層組成。
C.螢火蟲發(fā)出的光是冷光,它不會產(chǎn)生熱。
D.根據(jù)螢火蟲的發(fā)光原理人們發(fā)明了日光燈和礦燈。
(2)從第①段可知,螢火蟲一生的演變順序是
A.卵幼—幼蟲—蛹—螢火蟲
B.幼蟲—蛹—卵—螢火蟲
C.幼蟲—卵—蛹—螢火蟲
D.螢火蟲—蛹—幼蟲—卵
(3)四位同學(xué)對文中畫線句子做了批注,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.小明:這句話采用自問自答的方式,讀來生動有趣,吸引著我往下讀。
B.李軍:螢火蟲幼蟲給蝸牛打麻醉針,會“連打幾下”,它可真是聰明能干啊!
C.小華:讀到“針頭一樣的嘴巴”,我感受到了螢火蟲幼蟲嘴巴很大。
D.小剛:打麻藥會使我們失去知覺,螢火蟲幼蟲竟會讓蝸牛失去知覺,太不可思議了!
(4)請閱讀第②段,按文章內(nèi)容完成螢火蟲切蟲捕食蝸牛的步驟圖。
(打麻醉針)→(
(5)螢火蟲的幼蟲是益蟲還是害蟲?為什么?請結(jié)合短文內(nèi)容寫下你的看法。發(fā)布:2025/3/4 8:30:2組卷:2引用:1難度:0.9
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