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名著閱讀。
      材料一:2022年“感動(dòng)中國(guó)”人物:長(zhǎng)津湖幸存志愿軍戰(zhàn)士“中國(guó)保爾”朱彥夫。
      事跡:朱彥夫,中共黨員,他參加過(guò)上百次戰(zhàn)斗,三次立功,十次負(fù)傷,他參加了抗美援朝的長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役,是他們連的唯一幸存者。經(jīng)過(guò)47次手術(shù)、93天的昏迷,朱彥夫失去了雙手雙腳,僅剩下一只0.3視力的右眼;退伍后,他不想躺在功勞簿上度過(guò)一生。他回到家鄉(xiāng),用殘肢夾著粉筆,教鄉(xiāng)親們認(rèn)字;他拄著拐、拖著假肢,一步一步帶村民們走向致富之路。60歲時(shí),他執(zhí)筆寫(xiě)下《極限人生》,將他和曾經(jīng)戰(zhàn)友的故事捧給了世人……
      頒獎(jiǎng)辭:生命,于你不只一次,士兵,于你不只是經(jīng)歷。沒(méi)有屈服長(zhǎng)津湖的冰雪,也沒(méi)有向困苦低頭。與自己抗?fàn)帲蜇毟F宣戰(zhàn)。一直在戰(zhàn)斗,一生都在堅(jiān)守,人的生命,應(yīng)當(dāng)像你這樣度過(guò)。
      材料二:傅雷先生在譯作小說(shuō)《約翰?克利斯朵夫》的扉頁(yè)題記中有過(guò)這樣兩句話:“真正的光明決不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)間,只是永不被黑暗所淹沒(méi)罷了;真正的英雄決不是永沒(méi)有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了。
      材料三:人一輩子都在高潮一低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無(wú)累,真正的解脫。只要高潮不過(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分使你頹廢,就好了。太陽(yáng)太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡,不至于受傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來(lái)的人。我預(yù)料國(guó)外這幾年,對(duì)你整個(gè)的人也有很大的幫助。這次來(lái)信所說(shuō)的痛苦,我都理會(huì)得;我很同情,我愿意盡量安慰你,鼓勵(lì)你。 克利斯朵夫不是經(jīng)過(guò)多少回這種情形嗎?他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎?慢慢的你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過(guò)去的事:就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄,能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果,做將來(lái)的借鑒,以免重蹈覆轍。一個(gè)人唯有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹度感悟;終不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的。我以前在信中和你提過(guò)感情的ruin[創(chuàng)傷,覆滅],就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看,看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬(wàn)端,但不要刻骨銘心的傷害自己,而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷。倘若你認(rèn)為這些話是對(duì)的,對(duì)你有些啟發(fā)作用,那末將來(lái)在遇到因回憶而痛苦的時(shí)候(那一定免不了會(huì)再來(lái)的),拿出這封信來(lái)重讀幾遍。
《傅雷家書(shū)》(1954.10.02)節(jié)選(1)結(jié)合材料一和《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公的生平經(jīng)歷談?wù)勅藗優(yōu)楹螌⒅驹杠姂?zhàn)士朱彥夫稱為“中國(guó)保爾”?
(2)請(qǐng)結(jié)合保爾的人生經(jīng)歷來(lái)談?wù)勀銓?duì)材料二中劃線句子的理解。
(3)結(jié)合材料三和原著內(nèi)容思考:傅雷在給傅聰?shù)募視?shū)中為何多次提起克里斯朵夫這個(gè)人?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:29引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.《傅雷家書(shū)》與諸葛亮的《誡子書(shū)》所體現(xiàn)的教子之道有什么相似之處?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。100字左右。

    發(fā)布:2024/12/15 23:30:1組卷:80引用:5難度:0.7
  • 2.名著閱讀。
    被稱為“苦心孤詣教子篇”的名著是
     
    ,教育兒子勝不驕、敗不餒,要有國(guó)家和民族的榮辱感。做一個(gè)“
     
    、人格卓越的藝術(shù)家”。

    發(fā)布:2024/12/15 13:0:1組卷:172引用:7難度:0.9
  • 3.中國(guó)自古就有家訓(xùn)、家書(shū)的傳統(tǒng)。父親寫(xiě)給子女的書(shū)信,往往都帶有家訓(xùn)的意味。
    《傅雷家書(shū)》也可視為一部“傅氏家訓(xùn)”。請(qǐng)你從“家訓(xùn)”的角度,舉具體的例子談?wù)勀銓?duì)這本書(shū)的理解。
    【知識(shí)卡片】
    家訓(xùn):家族或家庭對(duì)子女教導(dǎo)或訓(xùn)誡的話。

    發(fā)布:2024/12/14 1:0:1組卷:32引用:4難度:0.7
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