碗 我們山村的孩子們吃飯都是用一種粗瓷大碗,叫海碗。盛上一碗飯,夾一些菜放在飯上,一齊涌到村口的小場上來吃。我們有的坐在石板上,有的坐在木墩(dūn)上,有的干脆蹲在那兒。大伙兒一邊吃飯,一邊說話,可熱鬧呢。大家還可以自愿地你吃點(diǎn)我的菜,我吃點(diǎn)你的菜,結(jié)果一頓飯吃了好幾種菜,比在家里吃強(qiáng)多了。
我們端著碗出場的第一個(gè)“節(jié)目”是猜菜:大家把手里的碗舉得高高的,讓對(duì)方猜,猜不著,就吃對(duì)方一口菜;猜著了,就讓對(duì)方吃一口菜。小小的手兒,要舉起那么大個(gè)碗,是要有一點(diǎn)點(diǎn)技術(shù)的。弄不好,碗打破了,飯吃不成還要挨一頓打??杀M管這樣,這個(gè)“節(jié)目”卻從未中斷過。
有一次猜菜,我的碗打破了。我嚇哭了。隔壁一個(gè)比我大兩歲的小姐姐,忽然把自己的碗給了我,自己抬起破碗回家去了。不一會(huì)兒,我們就聽到她媽媽的罵聲:“打破碗了?你死去了!”接著是“啪”的一巴掌。
這一巴掌好像打在我的心上。我端著碗默默地回家去,飯也沒吃完。媽媽以為我病了,泡了一碗紅糖茶給我喝。我把茶端到屋后給正在屋檐下哽(gěng)咽(yè)的小姐姐喝。小姐姐喝了一口,笑了,一眨眼,兩滴亮晶晶的淚珠落進(jìn)了碗里。
后來我讀大學(xué)了,回家看她。她已經(jīng)結(jié)了婚,生了個(gè)漂亮的小女孩,跟她小時(shí)候一模一樣。當(dāng)我們說起這打破碗的故事時(shí),她回憶說:“你媽打起人來比我媽厲害,你又小,我怕你受不了……”
她說得很平靜,我心里卻像倒海翻江一般。
(1)給加點(diǎn)字選擇正確讀音,并在下面畫橫線。
端著碗(zhe zhuó zháo zhāo) 猜不著(zhe zhuó zháo zhāo)
(2)在文中用“‖”把文章分為三段,寫出各段段意。
第一段:寫我們山村的孩子喜歡聚到一塊吃飯、猜菜。寫我們山村的孩子喜歡聚到一塊吃飯、猜菜。
第二段:寫“我”猜菜時(shí)打了碗,一位小姐姐把她的碗給了“我”,自己卻挨了打?!拔摇焙芨屑ぁ?/div>寫“我”猜菜時(shí)打了碗,一位小姐姐把她的碗給了“我”,自己卻挨了打。“我”很感激。
第三段:寫多年后,“我”和小姐姐談起了這件事,我很激動(dòng)。寫多年后,“我”和小姐姐談起了這件事,我很激動(dòng)。
(3)小姐姐為什么把她的碗給了“我”,自己拾起破碗回家去?
因?yàn)樗馈拔摇眿尨蚱鹑藖肀人龐寘柡Γ隆拔摇笔懿涣恕?/div>因?yàn)樗馈拔摇眿尨蚱鹑藖肀人龐寘柡Γ隆拔摇笔懿涣恕?/div>
(4)第四自然段中畫橫線的句子寫了人物的外貌。從這外貌你知道小姐姐會(huì)想些什么?
小姐姐會(huì)想:我為你挨了打,你用紅糖茶給我喝,我滿足了。小姐姐會(huì)想:我為你挨了打,你用紅糖茶給我喝,我滿足了。
(5)第五自然段中的省略號(hào)表示什么?在正確答案后的橫線上畫“√”。
①表示省略了的話。√√②表示斷斷續(xù)續(xù)的語氣××【考點(diǎn)】語段閱讀.【答案】寫我們山村的孩子喜歡聚到一塊吃飯、猜菜。;寫“我”猜菜時(shí)打了碗,一位小姐姐把她的碗給了“我”,自己卻挨了打?!拔摇焙芨屑ぁ?;寫多年后,“我”和小姐姐談起了這件事,我很激動(dòng)。;因?yàn)樗馈拔摇眿尨蚱鹑藖肀人龐寘柡?,怕“我”受不了。;小姐姐?huì)想:我為你挨了打,你用紅糖茶給我喝,我滿足了。;√;×【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:455引用:4難度:0.8
相似題
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1.閱讀下面的文段,按要求回答問題。
??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時(shí)候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與做夢有關(guān)?會(huì)是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對(duì)自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢有關(guān)。接著,他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢的重要依據(jù)。
??在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索。那么,當(dāng)你解決了若干個(gè)問號(hào)之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
(1)用簡練的語言概括第1自然段的內(nèi)容。
(2)科學(xué)史上,這樣的事件還有很多。請(qǐng)你用簡練的語言舉一個(gè)例子。
(3)本文主要的觀點(diǎn)是什么?你同意這一觀點(diǎn)嗎?為什么?
發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:11引用:1難度:0.3
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2.閱讀選文,回答問題。
??托來尖聲大笑?!澳悴恢赖氖绿嗔耍旂?。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個(gè)專門的地方,所有的孩子都到那兒去上學(xué)。”
“所有的孩子都學(xué)一樣的功課嗎?”
“那當(dāng)然,如果他們的年齡一樣的話?!?br />“可我媽媽說,一個(gè)老師是需要調(diào)整的,好適合他所教的每個(gè)孩子的智力。另外,對(duì)每個(gè)孩子的教法都應(yīng)該是不同的?!?br />(1)選文部分主要使用的人物描寫方法是 。
(2)請(qǐng)從原文找出未來教師是如何上課的: 。
(3)對(duì)未來的老師是機(jī)器人這一大膽的設(shè)想,你同意嗎?為什么?
發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:12引用:1難度:0.3
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3.請(qǐng)按要求評(píng)價(jià)下面的習(xí)作。
大熊貓
廣東省廣州市越秀區(qū)水蔭路小學(xué)三年級(jí) 羅欣鵬 大熊貓是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被大家稱為“國寶”。大熊貓是哺乳動(dòng)物,它分布在我國四川、陜西、甘肅等地。
大熊貓長得憨態(tài)可掬。它全身毛茸茸的,皮毛黑白相間,非常顯眼。腦袋像一個(gè)圓溜溜的足球,頭頂上一直豎著一雙黑乎乎的耳朵,好像在認(rèn)真地聽著聲音。大熊貓還有一雙黑鉆石一樣的眼睛,眼睛周圍有一圈黑色的毛,如果你不認(rèn)真地去看,還以為它戴了副墨鏡呢!
大熊貓最喜歡吃竹子、竹筍,有的時(shí)候也吃肉。它們吃竹子的動(dòng)作是千姿百態(tài)的:有時(shí)候坐在地上拿著吃,有時(shí)候仰躺在樹上抱著吃,還有的時(shí)候互相搶著吃。
大熊貓看起來很笨重,但是它爬樹可靈活了!只見它笨頭笨腦地走到樹下,用鋒利的爪子牢牢地抓著樹皮,一步一步往上爬。如果你眨一下眼睛,它就爬到樹上了,再眨一下眼睛,它就躺在樹上睡覺了。真是一個(gè)靈活的胖子啊!
“一片天真憨態(tài)奇,腹中藏竹不藏機(jī)。”大熊貓可愛極了,我喜歡大熊貓。
(1)請(qǐng)按下面的表格給這篇作文評(píng)星。
內(nèi)容
評(píng)星
能否整合有關(guān)信息
能否從幾個(gè)方面來介紹
介紹的內(nèi)容是否準(zhǔn)確
我認(rèn)為這篇習(xí)作一共可以獲得 顆星。
(2)你最欣賞這篇習(xí)作的什么地方或者有什么建議?請(qǐng)寫在下面。
發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
寫“我”猜菜時(shí)打了碗,一位小姐姐把她的碗給了“我”,自己卻挨了打。“我”很感激。
第三段:
寫多年后,“我”和小姐姐談起了這件事,我很激動(dòng)。
寫多年后,“我”和小姐姐談起了這件事,我很激動(dòng)。
(3)小姐姐為什么把她的碗給了“我”,自己拾起破碗回家去?
因?yàn)樗馈拔摇眿尨蚱鹑藖肀人龐寘柡Γ隆拔摇笔懿涣恕?/div>
因?yàn)樗馈拔摇眿尨蚱鹑藖肀人龐寘柡Γ隆拔摇笔懿涣恕?/div>
(4)第四自然段中畫橫線的句子寫了人物的外貌。從這外貌你知道小姐姐會(huì)想些什么?
(5)第五自然段中的省略號(hào)表示什么?在正確答案后的橫線上畫“√”。
①表示省略了的話。
(4)第四自然段中畫橫線的句子寫了人物的外貌。從這外貌你知道小姐姐會(huì)想些什么?
小姐姐會(huì)想:我為你挨了打,你用紅糖茶給我喝,我滿足了。
小姐姐會(huì)想:我為你挨了打,你用紅糖茶給我喝,我滿足了。
(5)第五自然段中的省略號(hào)表示什么?在正確答案后的橫線上畫“√”。
①表示省略了的話。
√
√
②表示斷斷續(xù)續(xù)的語氣×
×
【考點(diǎn)】語段閱讀.
【答案】寫我們山村的孩子喜歡聚到一塊吃飯、猜菜。;寫“我”猜菜時(shí)打了碗,一位小姐姐把她的碗給了“我”,自己卻挨了打?!拔摇焙芨屑ぁ?;寫多年后,“我”和小姐姐談起了這件事,我很激動(dòng)。;因?yàn)樗馈拔摇眿尨蚱鹑藖肀人龐寘柡?,怕“我”受不了。;小姐姐?huì)想:我為你挨了打,你用紅糖茶給我喝,我滿足了。;√;×
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:455引用:4難度:0.8
相似題
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1.閱讀下面的文段,按要求回答問題。
??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時(shí)候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與做夢有關(guān)?會(huì)是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對(duì)自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢有關(guān)。接著,他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢的重要依據(jù)。
??在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索。那么,當(dāng)你解決了若干個(gè)問號(hào)之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
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(2)科學(xué)史上,這樣的事件還有很多。請(qǐng)你用簡練的語言舉一個(gè)例子。
(3)本文主要的觀點(diǎn)是什么?你同意這一觀點(diǎn)嗎?為什么?發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:11引用:1難度:0.3 -
2.閱讀選文,回答問題。
??托來尖聲大笑?!澳悴恢赖氖绿嗔耍旂?。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個(gè)專門的地方,所有的孩子都到那兒去上學(xué)。”
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(2)請(qǐng)從原文找出未來教師是如何上課的:
(3)對(duì)未來的老師是機(jī)器人這一大膽的設(shè)想,你同意嗎?為什么?發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:12引用:1難度:0.3 -
3.請(qǐng)按要求評(píng)價(jià)下面的習(xí)作。
大熊貓
廣東省廣州市越秀區(qū)水蔭路小學(xué)三年級(jí) 羅欣鵬 大熊貓是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被大家稱為“國寶”。大熊貓是哺乳動(dòng)物,它分布在我國四川、陜西、甘肅等地。
大熊貓長得憨態(tài)可掬。它全身毛茸茸的,皮毛黑白相間,非常顯眼。腦袋像一個(gè)圓溜溜的足球,頭頂上一直豎著一雙黑乎乎的耳朵,好像在認(rèn)真地聽著聲音。大熊貓還有一雙黑鉆石一樣的眼睛,眼睛周圍有一圈黑色的毛,如果你不認(rèn)真地去看,還以為它戴了副墨鏡呢!
大熊貓最喜歡吃竹子、竹筍,有的時(shí)候也吃肉。它們吃竹子的動(dòng)作是千姿百態(tài)的:有時(shí)候坐在地上拿著吃,有時(shí)候仰躺在樹上抱著吃,還有的時(shí)候互相搶著吃。
大熊貓看起來很笨重,但是它爬樹可靈活了!只見它笨頭笨腦地走到樹下,用鋒利的爪子牢牢地抓著樹皮,一步一步往上爬。如果你眨一下眼睛,它就爬到樹上了,再眨一下眼睛,它就躺在樹上睡覺了。真是一個(gè)靈活的胖子啊!
“一片天真憨態(tài)奇,腹中藏竹不藏機(jī)。”大熊貓可愛極了,我喜歡大熊貓。
(1)請(qǐng)按下面的表格給這篇作文評(píng)星。內(nèi)容 評(píng)星 能否整合有關(guān)信息 能否從幾個(gè)方面來介紹 介紹的內(nèi)容是否準(zhǔn)確
(2)你最欣賞這篇習(xí)作的什么地方或者有什么建議?請(qǐng)寫在下面。發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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