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知為行之始,行為知之成。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。
材料一:新中國(guó)成立以后,經(jīng)過(guò)對(duì)生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造,我國(guó)建立了社會(huì)主義的基本制度。但是,由于“左”傾指導(dǎo)思想的影響,由此形成的過(guò)分單一的所有制結(jié)構(gòu)嚴(yán)重阻滯了生產(chǎn)力的發(fā)展。
——李新芝《鄧小平實(shí)錄:1982-1997》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉兩例材料一中“‘左’傾指導(dǎo)思想的影響”給我國(guó)帶來(lái)的失誤,并試簡(jiǎn)單說(shuō)明“過(guò)分單一的所有制結(jié)構(gòu)”如何阻滯生產(chǎn)力的發(fā)展。
材料二:做別人沒(méi)有做過(guò)的事情,往往事先沒(méi)有把握。……應(yīng)該做的但又沒(méi)有把握的事情不是不干而是要大膽地進(jìn)行試驗(yàn)。不下水學(xué)不會(huì)游泳,不試驗(yàn)不知好壞。試驗(yàn)當(dāng)然要爭(zhēng)取成功,但也要允許失敗。成功了就推廣;失敗了,改了就是了。自己不要灰心,別人不應(yīng)該責(zé)難。要支持、愛(ài)護(hù)那些致力于改革的創(chuàng)新者。
——《人民日?qǐng)?bào)》(紀(jì)念南方談話10周年社論)(2)閱讀材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析20世紀(jì)后期我國(guó)在沿海地區(qū)開(kāi)始“大膽地進(jìn)行試驗(yàn)”帶來(lái)的影響。
(3)綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)“知”與“行”之間關(guān)系的理解。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
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