小說賞讀。
??外祖父搬到地下室不久，母親就來了。①她面色蒼白，身體消瘦，一雙大眼睛里含著熱烈驚奇的光芒。她就像頭一次看見父親、母親和我一樣，一個(gè)勁兒地看，就那么看著也不說話；繼父也不斷地在房間里走來走去，小聲地吹著口哨，咳嗽著，雙手背在身后，擺弄著手指。
??“我的天啊，你簡(jiǎn)直是在瘋長(zhǎng)??！”母親用她那雙灼熱的手掌擠著我的面頰說道。她穿得不漂亮，是一條棕紅色的寬大連衣裙，肚子鼓了出來。
??繼父向我伸出手。
??“你好，小兄弟！你怎么樣?。俊彼崃诵峥諝?，“你們這兒怎么這么潮濕！”
??他們倆人似乎跑了好久，疲乏得很，渾身都皺皺巴巴的，衣服都磨破了，他們什么都不想要，只想躺下來休息。
??我們無聊地喝著茶，外祖父望了望窗外的雨，問道：
??“這么說，統(tǒng)統(tǒng)燒光了？”
??“都燒光了，”繼父肯定地說，“我們自己勉強(qiáng)跑了出來……”
??“是呀，火可不是鬧著玩的?！?br />??②母親靠在外婆肩上，向她耳語(yǔ)著什么。外婆瞇起眼睛，眼睛里像有火光在跳動(dòng)。一切變得更加無趣。
??突然外祖父陰險(xiǎn)但平靜地說道，聲音很大：
??“我怎么聽說，葉甫蓋尼?瓦西里耶夫，我的老爺，根本沒什么火災(zāi)，只是你玩牌輸?shù)袅艘磺心亍?br />??空氣突然安靜，就像在冰窖里一樣，只有茶炊在吱吱作響，雨水抽打著玻璃，后來母親說話了：
??③“爸爸……”
??“爸爸什么爸爸？”外祖父用震耳欲聾的聲音大喊道，“我不是跟你說過：三十歲的人不要找二十歲的？你看怎么著，找了他這么一個(gè)精明人！我的貴族小姐，??？怎么樣，女兒？”
??四個(gè)人都喊了起來，繼父的聲音高過所有人。我走到門廳，木然發(fā)著呆：他們簡(jiǎn)直把母親換了個(gè)人，她根本不是她，不是原來那個(gè)人。在房間里還沒太注意，但在這里，在昏暗中，我清楚地回憶起，她以前是什么樣子。
——節(jié)選自六年級(jí)“快樂讀書吧”閱讀書目《童年》（1）短文選自蘇聯(lián)作家

高爾基

高爾基

的自傳體小說《童年》，這部小說是以作者自身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的，書中的小主人公是

阿廖莎

阿廖莎

。
（2）母親和繼父為什么突然來到外祖父家里？最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

C

C

A.由于長(zhǎng)時(shí)間未見，母親和繼父對(duì)我們想念。
B.繼父家里發(fā)生了火災(zāi)，無處居住，到外祖父家暫時(shí)避難。
C.母親懷孕，繼父輸光錢財(cái)，無法生活而投靠外祖父。
D.因?yàn)榧抑兄?，繼父和母親想要爭(zhēng)奪外祖父的房子
（3）文中三處畫“        ”的句子，主要運(yùn)用了①

神態(tài)

神態(tài)

、②

動(dòng)作

動(dòng)作

、③

語(yǔ)言

語(yǔ)言

的描寫方法，生動(dòng)地刻畫了一個(gè)

虛弱、低聲下氣渴望得到幫助

虛弱、低聲下氣渴望得到幫助

的母親形象。
（4）用“            ”畫出文中環(huán)境描寫的語(yǔ)句，并分析其作用。
（5）讀小說，重在感受人物形象，理清人物關(guān)系，對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià)。本學(xué)期，同學(xué)們一定讀了不少本小說，請(qǐng)你選擇一個(gè)印象最深的人物，為其制作一張人物資料卡吧！

人物資料卡 人物名字： 湯姆?索亞 湯姆?索亞 出自小說：《 湯姆?索亞歷險(xiǎn)記 湯姆?索亞歷險(xiǎn)記 》 主要事件： 湯姆和哈克到鬼屋尋寶 湯姆和哈克到鬼屋尋寶 形象評(píng)價(jià)： 頑皮、可愛、善良、有正義感、為理想而努力 頑皮、可愛、善良、有正義感、為理想而努力