閱讀材料，回答問題。
某中學(xué)一學(xué)習(xí)小組為研究新航路開辟課題，搜集了以下材料。
材料一：開辟前
甲：1453年，奧斯曼帝國的軍隊攻陷君士坦丁堡，占領(lǐng)巴爾干、小亞細亞及克里米亞半島等地區(qū)，從而控制了東西方之間的通商要道。一方面，帝國軍隊婢意搶劫商旅，另一方面，帝國當(dāng)局還規(guī)定對過往商品課以重稅。鑒于此，西歐商人很自然地渴望另辟一條通往東方的商路。自從《馬可?波羅行紀(jì)》在歐洲流傳以來，歐洲人一直把東方，特別是中國看成是遍地黃金的人間天堂，所以想到東方去實現(xiàn)黃金夢的人比比皆是。
乙：14世紀(jì)，葡萄牙人改造了阿拉伯人的三角帆，因此加快了船的航行速度。這樣，船身增大了，速度加快了，操縱也更加靈便了。1485年，葡萄牙人第一次使用星盤，不久星盤被更廉價的象限儀所代替。而象限僅是確定經(jīng)度所必需的儀器。早在14世紀(jì)，西歐繪制地圖的技術(shù)已相當(dāng)發(fā)達了，當(dāng)時開始出現(xiàn)標(biāo)明海岸線及港口位置的航海圖。
——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史?近代史編》材料二：開辟中
8月3日，帶著女王授予的海軍大元帥的任命狀，哥倫布登上甲板，對女王資助給他的三艘帆船下達了出航的命令。為了減少船員們因離陸地太遠而產(chǎn)生的恐懼，哥倫布偷偷調(diào)整計程工具，每天都少報一些航行里數(shù)。但即便如此，兩個月后，一無所獲的船隊依然走到了崩潰的邊緣。10月10日，不安和激憤的船員們聲稱如果繼續(xù)西行就將叛亂。激烈爭論后，哥倫布提議：再走三天，三天后如果還看不見陸地，船隊就返航。他這么做無疑是十分明智的，因為僅僅在這次騷亂三天之后，曾經(jīng)反對他的水手就在桅桿上高喊：“陸地！”這一天是1492年10月12日。
——摘編自紀(jì)錄片《大國崛起》解說詞材料三：開辟后
這條航道東起美洲的阿卡普爾科，西至亞洲的馬尼拉，被稱為馬尼拉大帆船貿(mào)易。大帆船是西班牙人應(yīng)用中國的工匠在馬尼拉建造的，載亞300噸左右，是當(dāng)時世界上最先進的船只。大帆船貿(mào)易自1565年開始，于1815年結(jié)束，每兩年往返一次。這種貿(mào)易實際上就是用美洲的金銀換取亞洲尤其是中國的商品。
——摘編自《馬尼拉大帆船及其航線》（1）說明材料一對于研究本課題的史料價值。從研究新航路開辟的背景看，分析材料一甲、乙之間的邏輯關(guān)系。
（2）在使用材料二研究新航路開辟時，你有什么建議？
（3）為了更全面地探究新航路開辟，在材料一、二、三的基礎(chǔ)上，請你再分別為材料一、二、三提供一個研究視角，并總結(jié)研究歷史的方法。