愛之鏈??一天傍晚，喬駕車回家。一路上冷冷清清。天開始黑下來，還飄起了小雪。路邊站著一位老太太，她遇到的麻煩是車胎癟了。她在這里站了一個多小時了，沒有人停下來幫助她。
??喬將車開到老太太的“奔馳”前，停下來。雖然他面帶微笑，但她還是有點擔(dān)心。他會害她嗎？他看上去窮困潦倒，饑腸轆轆，不那么讓人放心。
??老太太站在寒風(fēng)中一動不動。他知道，只有寒冷和害怕才會那樣?！拔沂莵韼椭愕?，老媽媽。你為什么不到車?yán)锱团湍?？?br />??喬爬到車子下面，找了地方安上千斤頂，又爬下去一兩次，結(jié)果，弄得渾身臟兮兮的，還傷了手。當(dāng)他擰緊最后一個螺母時，她搖下車窗，向他表示感激。喬只是笑了笑，幫她關(guān)上后備廂。
??她問該付給他多少錢，出多少她都愿意。喬卻沒有想到錢，他認(rèn)為自己只是幫助需要幫助的人，他以前在困難的時候也常常得到別人的幫助。他說，如果她真想答謝他，就請她如果遇到需要幫助的人，也給予幫助，并且想起他。
??喬看著老太太發(fā)動汽車上了路，才開著車消失在暮色中，雖然天氣寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上很高興。
??老太太行了幾里路，看到一家小咖啡館。她想進(jìn)去吃點東西，驅(qū)驅(qū)寒氣，再趕路回家。
??女侍者走過來，給她一條干凈的毛巾，讓她擦干濕漉漉的頭發(fā)。女侍者面帶甜甜的微笑，雖然站了一天也沒有被抹去。老太太注意到女侍者已有近8個月的身孕，但她的服務(wù)態(tài)度沒有因為過度的勞累而有所改變。
??老太太吃完飯，拿出一百美元付賬。女侍者去找零錢，老太太卻悄悄出了門。女侍者拿著零錢回來，看到老太太留在餐巾上的字：“你不欠我什么，有人曾經(jīng)幫助過我，就像我現(xiàn)在幫助你一樣。如果你真想回報我，就請不要讓愛的鏈條在你這兒中斷?！彪m然還要清理桌子，服侍客人，但這一天女侍者又堅持下來了。
??晚上，下班回家，躺在床上，她心里還在想著那筆錢和老太太寫的話。老太太怎么知道她和丈夫那么需要這筆錢呢？孩子下個月就要出世了，生活會很艱難，她知道她的丈夫多么著急。當(dāng)丈夫躺到身旁時，她給了他一個溫柔的吻，輕聲說：“一切都會好的。我愛你，喬?！?br />（1）這篇小說主要有三個人物，分別是 喬喬、老太太老太太和 女侍者女侍者。
他們之間愛的鏈條是通過哪些事連接的？
①受過別人幫助的喬幫助了汽車在半路擱淺的老太太。受過別人幫助的喬幫助了汽車在半路擱淺的老太太。
②老太太又幫助了為了解決生計，挺著大肚子來工作掙錢的女侍者。老太太又幫助了為了解決生計，挺著大肚子來工作掙錢的女侍者。
③女侍者就是喬的妻子，用老太太多給的零錢幫助了丈夫喬。女侍者就是喬的妻子，用老太太多給的零錢幫助了丈夫喬。
（2）第二自然段中“窮困潦倒”的意思是 貧窮困難貧窮困難，文中喬“窮困潦倒”是因為 他家里貧窮，妻子又快生孩子了他家里貧窮，妻子又快生孩子了。
（3）“你不欠我什么。有人曾經(jīng)幫助過我，就像我現(xiàn)在幫助你一樣?！边@句話中老婦人認(rèn)為 AA
A.女侍者不欠她人情，因為她用這種方式在感激修車人的幫助。
B.女侍者為她提供了服務(wù)，給予女侍者幫助是應(yīng)該的。
C.女侍者是曾經(jīng)幫助過她的修車人的妻子，給女侍者一些錢是應(yīng)該的。
D.女侍者懷孕了還要工作，很辛苦，她很同情女侍者。
（4）下面是小說中環(huán)境描寫的句子，想一想，這些環(huán)境描寫有什么作用？將相應(yīng)選項的字母填在橫線里。
A.渲染氣氛，烘托人物內(nèi)心
B.推動情節(jié)發(fā)展，為下文做鋪墊
C.交代故事發(fā)生的時間、地點及背景
①一路上冷冷清清。天開始黑下來，還飄起了小雪。 CC
②喬看著老太太發(fā)動汽車上了路，才開著車消失在暮色中，雖然天氣寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上很高興。 AA
（5）故事中的三位主人公，誰給你留下的印象最深刻？結(jié)合本文內(nèi)容，說一說你的理由。
老婦人給我留下的印象最深刻。她得到了喬的幫助，也用無私幫助別人的方式將愛傳遞。老婦人給我留下的印象最深刻。她得到了喬的幫助，也用無私幫助別人的方式將愛傳遞。
【答案】喬；老太太；女侍者；受過別人幫助的喬幫助了汽車在半路擱淺的老太太。；老太太又幫助了為了解決生計，挺著大肚子來工作掙錢的女侍者。；女侍者就是喬的妻子，用老太太多給的零錢幫助了丈夫喬。；貧窮困難；他家里貧窮，妻子又快生孩子了；A；C；A；老婦人給我留下的印象最深刻。她得到了喬的幫助，也用無私幫助別人的方式將愛傳遞。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：12引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面材料，完成下列各題。
小兵張嘎奪槍記（節(jié)選） 嘎子剛走到院門口，猛然看見兩個鬼子，東張西望地朝這邊走來。嘎子心想：不好，區(qū)隊長他們還在屋里呢。嘎子眼珠子一轉(zhuǎn)，快步上前，橫在院門口，說：“你們想干什么？”
一個鬼子晃了晃手中的長槍，齜牙咧嘴地嚷了幾句，讓嘎子讓開。嘎子故意放大聲音說：“你們想找什么，我給你們拿去還不成嗎？我家里有病人！”
鬼子惡狠狠地用槍把嘎子往旁邊一拔，大步往院子里闖去。嘎子見攔不住，便朝里面大聲喊道：“爸爸，外面有兩個太君，非要上咱們家來！”
鬼子氣勢洶洶地闖向正房，嘎子跟在他們身后。突然，他發(fā)現(xiàn)走在后面的鬼子是個官兒，腰間挎著一支手槍。嘎子的眼睛一下子亮了起來。自從奶奶被鬼子殺害以后，嘎子一直希望能得到一支槍，給奶奶報仇。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那支手槍，恨不得伸手就把它摘下來。
兩個鬼子一進(jìn)屋，就像餓狼似的東翻西找，驚動了灶邊臥著的一只母雞。母雞咯咯叫著站起來往外跑。鬼子兵連忙去捉母雞。母雞東躲西閃，最后鉆進(jìn)西屋的門簾子里面去了。
鬼子兵上前一挑簾子，突然，三把刺刀從里面一起刺出。他號叫一聲，翻身栽倒在地。原來區(qū)隊長他們聽見了嘎子的喊叫，已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
（1）照樣子，寫詞語。
齜牙咧嘴（描寫人物表情）
氣勢洶洶（ABCC式詞語）
（2）短文中畫“ ”的部分是對嘎子、和的描寫，將嘎子的表現(xiàn)得淋漓盡致。
（3）畫“ ”的句子表現(xiàn)了敵人的，表達(dá)了作者的思想感情。
（4）讀畫“ ”的內(nèi)容，你覺得嘎子最后得到這支手槍了嗎？你的推測依據(jù)是什么？發(fā)布：2025/3/7 0:0:1組卷：10引用：2難度：0.5 -
2．課外閱讀
七根火柴 在掉隊的兩天里，他這已經(jīng)是第三次看見戰(zhàn)友倒下來了?！耙欢ㄊ丘I壞了！”他想，連忙搶上一步，摟住那個同志的肩膀，把那點青稞面遞到那同志的嘴邊說：“同志，快吃點吧?！?br /> 那同志抬起失神的眼睛，呆滯地望了盧進(jìn)勇一眼，吃力地舉起手推開他的胳膊，嘴唇翕動了好幾下，齒縫里擠出了幾個字：“不，沒……沒用了?！?br /> 盧進(jìn)勇手停在半空，一時不知怎么好。他望著那張被寒風(fēng)冷雨凍得烏青的臉，和那臉上掛著的雨滴，痛苦地想：“要是有一堆火，有一杯熱水，也許他能活下去！”他抬起頭，望望那霧蒙蒙的遠(yuǎn)處，隨即拉住那同志的手腕說：“走，我扶你走吧！”
那同志閉著眼睛搖了搖頭，沒有回答，看來是在積攢著渾身的力量。好大一會兒，他忽然睜開了眼，右手指著自己的左腋窩，急急地說：“這……這里！”
盧進(jìn)勇惶惑地把手插進(jìn)那濕漉漉的衣服。這一剎那間，他覺得那同志的胸口和衣服一樣冰冷了，在那人腋窩里，他摸出了一個硬硬的紙包，遞到那個同志的手里。
那同志一只手抖抖索索地打開了紙包，那是一個黨證，揭開黨證，里面并排擺著一小堆火柴，干燥的火柴。紅紅的火柴頭聚集在一起，正壓在那朱紅的印章的中心，像一簇火焰在跳。
“同志，你看著……”那同志向盧進(jìn)勇招招手，等他湊近了，便伸開一個僵直的手指，小心翼翼地一根根撥弄著火柴，口里小聲數(shù)著：“一，二，三，四……①”
一共有七根火柴，他卻數(shù)了很長時間。數(shù)完了，又詢問地向盧進(jìn)勇望了一眼，意思好像說：“看明白了？”
“是，看明白了！”盧進(jìn)勇高興地點點頭，心想：這下子可好辦了！他仿佛看見了一個通紅的火堆，他正抱著這個同志偎依在火旁……
就在這一瞬間，他發(fā)現(xiàn)那個同志的臉色好像舒展開來，眼睛里那死灰般的顏色忽然不見了，爆發(fā)著一種喜悅的光。只見他合起黨證，雙手捧起了它，像擘著一只貯滿水的碗一樣，小心地放到盧進(jìn)勇的手里，緊緊地把它連手握在一起，兩眼直直地盯著盧進(jìn)勇的臉。
“記住，這……這是……②大家的！”他驀地抽回手去，深深地吸了一口氣，用盡所有的力氣舉起來，直指著正北方向：“好……好同志……你……你把它帶給……”
話就在這里停住了。盧進(jìn)勇覺得臂彎猛然沉了下去！他的眼睛模糊了。遠(yuǎn)處的樹、近處的草、那濕漉漉的衣服、那雙緊閉的眼睛……一切都像整個草地一樣，霧蒙蒙的；只有那只手是清晰的，它高高地擎著，像一只路標(biāo)，筆直地指向長征部隊前進(jìn)的方向……
（1）聯(lián)系上下文，解釋文中加點詞的意思。
翕動：
驀地：
（2）文中畫曲線的句子把比作了，寫出了無名戰(zhàn)士指明的不僅是前方部隊的方向，更是革命勝利的方向。
（3）選出文中①②兩處省略號的作用。
第①處
第②處
A.語義的省略
B.說話聲音的斷斷續(xù)續(xù)
C.表示引用原文的省略
D.列舉的省略
（4）那位戰(zhàn)士的手里明明就有火柴，他為什么不生一堆火來烤干身上的衣服，或者為自己燒杯熱水喝？
（5）文中畫橫線的句子運用了怎樣的描寫方法？請寫出那個同志當(dāng)時心里的想法。發(fā)布：2025/3/6 22:30:2組卷：13引用：1難度：0.8 -
3．課外閱讀。
真?zhèn)€光陰迅速，不覺七七四十九日，老君的火候俱全。忽一日，開爐取丹。那大圣雙手侮著眼，正自揉搓流涕，只聽得爐頭聲響，猛睜睛看見光明，他就忍不住將身一縱，跳出丹爐，唿喇一聲，蹬倒八卦爐，往外就走?；诺媚羌芑鹂礌t與丁甲一班人來扯，被他一個個都放倒，好似癲癇的白額虎，風(fēng)狂的獨角龍。老君趕上抓一把，被他一摔，摔了個倒栽蔥，脫身走了。即去耳中掣出如意棒，迎風(fēng)幌一幌，碗來粗細(xì)，依然拿在手中，不分好歹，卻又大亂天宮，打得那九曜星閉門閉戶，四天王無影無形。好猴精！有詩為證。詩曰：混元體正合先天，萬劫千番只自然。渺渺無為渾太乙，如如不動號初玄。爐中久煉非鉛汞，物外長生是本仙。變化無窮還變化，三皈五戒總休言……
這一番，那猴王不分上下，使鐵棒東打西敵，更無一神可擋。只打到通明殿里，靈霄殿外。幸有佑圣真君的佐使王靈官執(zhí)殿。他看大圣縱橫，掣金鞭近前擋住道：“潑猴何往！有吾在此，切莫猖狂！”這大圣不由分說，舉棒就打，那靈官鞭起相迎。兩個在靈霄殿前廝渾一處。好殺——
（1）本段節(jié)選自《》，作者是。小說主要人物有。
（2）古典名著的語言和現(xiàn)在不太一樣，例如加點字“侮”在本文中的意思是。
A.欺負(fù)
B.欺騙
C.同“捂”動詞，指用手蒙上
（3）給本文加一個小標(biāo)題。
（4）概括美猴王的人物特征。發(fā)布：2025/3/7 0:0:1組卷：7引用：1難度：0.5
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