下列關(guān)于相關(guān)實(shí)驗(yàn)和生物科學(xué)研究方法或技術(shù)的敘述，正確的是（ ?。?br />
| 選項(xiàng) | 高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 生物科學(xué)研究方法或技術(shù) |
| A | 各種細(xì)胞器的分離和證明DNA半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn) | 差速離心 |
| B | DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和研究種群數(shù)量的變化 | 模型構(gòu)建 |
| C | 研究光合作用氧氣的來(lái)源和噬菌體侵染實(shí)驗(yàn) | 放射性同位素標(biāo)記法 |
| D | 艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)和探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的水解作用 | 減法原理 |
【考點(diǎn)】證明DNA半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)；噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)；光合作用的發(fā)現(xiàn)史；DNA的結(jié)構(gòu)層次及特點(diǎn)．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：20引用：3難度：0.6
相似題
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1．如圖為在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行的相關(guān)模擬實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中甲、乙模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)M的過(guò)程分別是、，兩個(gè)過(guò)程中的堿基配對(duì)原則有何不同？。
（2）圖中乙過(guò)程要順利進(jìn)行，還需向試管中加入的物質(zhì)或細(xì)胞結(jié)構(gòu)有、。
（3）若某DNA分子中有2000個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤有900個(gè)，將其放在15N的培養(yǎng)基中復(fù)制4次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸個(gè)；復(fù)制完成后只含15N的DNA分
子有個(gè)。
（4）人們通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，有些抗生素通過(guò)阻斷細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，從而抑制細(xì)菌的繁殖?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新型抗生素，請(qǐng)你根據(jù)上述模擬實(shí)驗(yàn)的方法探究這種抗生素能否阻斷細(xì)菌DNA和人體DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程。
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取A、B、C、D4支試管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相關(guān)酶的混合溶液。
第二步：向A試管滴加適量一定濃度的抗生素水溶液，B試管中滴加，同時(shí)A、B試管中加入；向C試管中滴加適量一定濃度的，D組滴加等量的蒸餾水，同時(shí)C、D試管中加入等量相同的人體DNA。
第三步：把A、B、C、D4支試管在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測(cè)。
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：該實(shí)驗(yàn)有可能會(huì)出現(xiàn)種實(shí)驗(yàn)結(jié)果，如果出現(xiàn)，則說(shuō)明該抗生素只阻斷細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄，不阻斷人體DNA的轉(zhuǎn)錄。發(fā)布：2024/12/12 8:0:1組卷：12引用：2難度：0.6 -
2．標(biāo)記技術(shù)在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用廣泛。下列相關(guān)敘述正確的是．（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/16 9:0:1組卷：89引用：5難度：0.6 -
3．將一個(gè)不含放射性同位素32P標(biāo)記的大腸桿菌（擬核DNA呈環(huán)狀，一個(gè)DNA中含有m個(gè)堿基，其中有a個(gè)胸腺嘧啶）放在含有32P標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間，檢測(cè)到如圖Ⅰ、Ⅱ兩種類型的DNA（虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈）。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)與分析，正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/11/23 6:0:2組卷：43引用：4難度：0.9
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