小華在探究將兩段已按從小到大排序的數(shù)據(jù)連接后用冒泡排序思想再進行從小到大排序的情況，編寫VB程序功能如下：在列表框List中顯示排序前數(shù)據(jù)（存儲在數(shù)組c中），單擊“排序”按鈕Command1后，在列表框List2中顯示排序后的數(shù)據(jù)。程序運行界面如圖所示。
實現(xiàn)上述功能的VB程序如下，但加框處語句有錯，請改正。
（1）①處代碼有錯，應(yīng)修改為c（j-1）＞c（j）c（j-1）＞c（j）。
（2）②處的“Flag=True”語句的位置有錯，應(yīng)放在BB（單選，填字母：A/B/C）位置。
【考點】編輯事件處理過程的代碼．
【答案】c（j-1）＞c（j）；B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：2引用：1難度：0.5
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1．學(xué)校舉辦了“語文作文現(xiàn)場賽”，參賽同學(xué)成績存儲在文本文件“gra.jye.ai”中，如左圖所示（每一行記錄一位同學(xué)的姓名和成績，以“：”分隔）。陳老師利用Python程序?qū)ψ魑某煽冞M行處理，統(tǒng)計出各個分?jǐn)?shù)等級的人數(shù)，并輸出結(jié)果。程序運行界面如右圖所示。
實現(xiàn)上述功能的Python程序如下，請在劃線處填入合適的代碼。
發(fā)布：2024/12/17 2:0:1組卷：6引用：2難度：0.3 -
2．有如下Python程序段：
執(zhí)行該程序段，輸入字符串“abcdefg”，則輸出的結(jié)果是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/20 6:30:1組卷：2引用：3難度：0.4 -
3．試題描述的內(nèi)容：
一個單窗體VB程序的運行界面如圖所示。下列說法正確的是（ ?。?br />（1）窗體內(nèi)有1個按鈕
（2）窗體內(nèi)有2個文本框
（3）窗體內(nèi)有3個標(biāo)簽
（4）該窗體的標(biāo)題（Caption）屬性值是“加法計算器”發(fā)布：2024/12/20 20:0:2組卷：1引用：1難度：0.6
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