興趣小組同學(xué)通過以下實驗探究某些酸、堿、鹽之間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
【實驗一】進行如圖所示實驗:
(1)實驗過程中可觀察到1、2號試管中無明顯現(xiàn)象,3、4號試管中的現(xiàn)象分別是 3號試管中有氣泡產(chǎn)生,4號試管中有白色沉淀產(chǎn)生3號試管中有氣泡產(chǎn)生,4號試管中有白色沉淀產(chǎn)生。
【提出問題】3、4號試管中的現(xiàn)象能證明硫酸與Na2CO3、BaCl2發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)。1、2號試管中均沒有觀察到明顯現(xiàn)象,如何證明硫酸與NaOH,NaCl是否發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)?
【實驗二】同學(xué)們又進行了以下實驗。
(2)
實驗裝置 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 | 解釋 |
5號試管中,滴加酚酞溶液后。溶液由無色變?yōu)榧t色;滴加足量稀硫酸后, 溶液由紅色變?yōu)闊o色 溶液由紅色變?yōu)闊o色 ,復(fù)分解反應(yīng)已發(fā)生 |
5號試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O 。從微觀粒子變化的角度分析5號試管中反應(yīng)的實質(zhì)是 H++OH-=H2O H++OH-=H2O |
|
6號試管中始終無明顯現(xiàn)象,不能確定反應(yīng)是否發(fā)生 |
(3)根據(jù)以上現(xiàn)象分析推理,可判斷H2SO4不能與NaCl發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。該實驗中試劑M可能是
紫色石蕊溶液
紫色石蕊溶液
。【拓展應(yīng)用】
(4)根據(jù)此次探究活動,你認(rèn)為下列說法不正確的是
C
C
(填字母)。A.酸、堿、鹽之間并不是都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
B.判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生,可依據(jù)有新物質(zhì)生成,也可依據(jù)某一反應(yīng)物是否消失
C.證明復(fù)分解反應(yīng)沒有發(fā)生,可驗證某一反應(yīng)物依然存在
【答案】3號試管中有氣泡產(chǎn)生,4號試管中有白色沉淀產(chǎn)生;溶液由紅色變?yōu)闊o色;H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;H++OH-=H2O;紫色石蕊溶液;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:122引用:3難度:0.5
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1.下列各組溶液混合后,不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( ?。?/h2>
A.氫氧化鈉溶液和硫酸鉀溶液 B.硫酸銅溶液和氯化鋇溶液 C.澄清的石灰水和稀硫酸 D.碳酸鉀溶液和稀硫酸 發(fā)布:2024/12/19 18:0:2組卷:87引用:2難度:0.6 -
2.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( ?。?/h2>
A.單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì) B.復(fù)分解反應(yīng)有兩種物質(zhì)生成,有兩種物質(zhì)生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) C.CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 發(fā)布:2024/12/9 3:0:1組卷:91引用:4難度:0.6 -
3.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是( ?。?/h2>
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