試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

◆展板三:波瀾壯闊
下面是展板的文字內(nèi)容,閱讀并完成題目。
      一代又一代人接續(xù)奮斗,創(chuàng)造了一個(gè)堅(jiān)韌不拔、欣欣向榮的中國,____。在中國960多萬平方千米的廣袤土地上,每天都在發(fā)生新的變化,上演新的故事,____。北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)精彩紛承、鼓舞世界;太空“勝利會(huì)師”,空間站建設(shè)取得歷史性突破;首架國產(chǎn)大飛機(jī)C919正式交付,第三艘航母“福建艦”成功下水,白鶴灘水電站全面投產(chǎn)……_____,為欣欣向榮的中國鼓舞喝彩。
(1)把下列句子依次填入文中的橫線上,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
D
D

①帶給人們新的溫暖和感動(dòng)
②描繪了一副奮進(jìn)中國的精彩畫卷
③我們見證著這個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代
A.①②③
B.②③①
C.③②①
D.②①③
(2)根據(jù)語境補(bǔ)全對話。
      小語:“廣袤”這個(gè)詞語你了解嗎?
      小文:唐代歐陽詹《二公亭記》中說“形勢廣袤,四隅若一,含之以澄湖萬頃,挹之以危峯千嶺?!本陀玫搅诉@個(gè)詞語。
      小語:《淮南子?天文訓(xùn)》:“欲知東西南北廣袤之?dāng)?shù)者,立四表以為方一里距?!彼浴百蟆钡囊馑际?
南北的距離。
南北的距離。

      小文:“廣袤土地”指土地面積遼闊。如果分析這個(gè)短語,可以發(fā)現(xiàn)它的短語類型是
偏正短語。
偏正短語。

【考點(diǎn)】銜接與排序;字詞的含義;短語
【答案】D;南北的距離。;偏正短語。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/11 8:0:9組卷:3引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.把下列帶序號的句子依次填入文中橫線處,使上下文語意連貫。(只填序號)
    出上于河南新鄭的蓮鶴方壺是東周時(shí)期青銅禮器的代表器物。
     
    ;
     
     
    ;
     
    。
     
    。其造型宏偉氣派,裝飾典雅華關(guān),堪稱“國之重寶”。
    ①壺底還鑄有兩只卷尾獸,支撐全器的重量
    ②壺頸兩側(cè)有附壁回首的龍形怪獸雙耳
    ③腹部的四角各攀附一條立體飛龍
    ④方壺通體滿飾龍、鳳花紋,凝重而不失華麗
    ⑤壺冠呈雙層盛開的蓮瓣形,中間平蓋上立有一只展翅欲飛的仙鶴。

    發(fā)布:2024/12/27 4:0:2組卷:30引用:2難度:0.7
  • 2.下面的四個(gè)句子分別填入語段空缺處正確的一項(xiàng)是( ?。?br />      沒有人否認(rèn)應(yīng)該讀經(jīng)典,但真正去讀的卻寥寥無幾。    ①作家在寫作時(shí),只是要寫出他對生活的感悟和他自己的歡悲,由此可知,經(jīng)典本身是純粹的,    ②更為重要的是,    ③。對于同一個(gè)轟動(dòng)一時(shí)的事件,經(jīng)典總能燭照事件背后人性的晦明;而    ④對于事情的本質(zhì)內(nèi)涵,它沒有耐心和能力去做深入分析?;谝陨侠碛?,經(jīng)典常常使追求淺層次閱讀的讀者對它產(chǎn)生隔膜。
    A.經(jīng)典關(guān)注的是事物的本質(zhì)
    B.平庸的作品只會(huì)對戲劇性的過程趨之若鶩
    C.它不會(huì)千方百計(jì)誘惑你去讀它
    D.人們?yōu)槭裁磿?huì)對經(jīng)典敬而遠(yuǎn)之呢?

    發(fā)布:2024/12/27 4:0:2組卷:40引用:4難度:0.8
  • 3.填入文段空格中的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />      水文化作為中華文化和民族精神的重要組成部分,內(nèi)涵豐富,源遠(yuǎn)流長。自古就有“以水為師”的傳統(tǒng),其中體現(xiàn)的就是水賦予文化的哲學(xué)魅力?!吧仙迫羲?,水善利萬物而不爭”,水中體現(xiàn)著人生的智慧;“水能載舟亦能覆舟”,水是明君治國的參考;“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,水以朦朧的美感表達(dá)著詩情畫意的古老愛情。古往今來,___________,水都曾經(jīng)作為一種文化載體,在幾千年文化史上扮演著舉足輕重的角色。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:45引用:3難度:0.8
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正