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閱讀下面的宋詞,完成下列各題。
采桑子歐陽修
輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。
無風水面琉璃滑,不覺船移,微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛。
(1)下列對這首詞的理解和分析,不正確的一項是
D
D

A.“短棹”二字委婉寫出輕舟的緩慢,暗示詞人游覽西湖時的從容自得。
B.上片分別從視覺、聽覺兩個方面描繪出西湖的無限美好的風光。
C.下片動靜結合,表現(xiàn)了詞人追求自由自在、閑情逸致的生活態(tài)度。
D.全詞采用定點觀察的方法,描繪了湖水綿延、芳草滿堤、清麗明快的秋日美景。
(2)“輕舟短棹西湖好”一句有什么作用?

【考點】
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/25 17:0:38組卷:145引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面一首詞,回答以下各題。
    漁家傲?秋思
    范仲淹
    塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。
    濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
    (1)有些同學在默寫時會把“衡陽雁去無留意”中的“雁”寫成“燕”,請向他們解釋為什么這里用“雁”字。
    (2)“羌管悠悠霜滿地”一句蘊含著作者濃濃的情感,請簡要分析它是怎樣達到這種效果的。

    發(fā)布:2024/12/16 23:1:50組卷:216引用:9難度:0.7
  • 2.閱讀下面一首詞,完成問題。
    浣溪沙
    晏殊
    一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?
    無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
    結合全詞,分析詞人在“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的領悟中傳達的情感。

    發(fā)布:2024/12/16 11:0:2組卷:52引用:2難度:0.8
  • 3.閱讀下面兩首詩,完成各題。
    【甲】
    采桑子
    歐陽修
          輕舟短棹西湖好,綠水逶迤。芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。無風水面琉璃滑,不覺船移。微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛。
    【乙】
    如夢令
    李清照
          常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。
    (1)下列對兩首詞的理解和分析不正確的一項是
     

    A.《采桑子》寫春日西湖,動靜相隨,人禽互窺,如夢如幻,令人陶醉。
    B.“處處隨”暗示了湖上游人之盛,“琉璃滑”寫無風的水面光滑如鏡。
    C.《如夢令》追述少女時代的一次駕舟郊游,僅三十多字,卻曲折別致。
    D.溪亭醉飲,不知歸路,表示遠離塵俗,“沉醉”流露詞人心底的迷惘。
    (2)兩首詞的劃線句均寫禽鳥驚飛,作用卻各不相同,請寫出你的理解。

    發(fā)布:2024/12/18 6:0:2組卷:192引用:2難度:0.6
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