半學期以來,我們從課文中認識了許多英雄人物。有為了掩護群眾轉移,將敵人引上絕路的 五壯士五壯士;有點燃書本照亮后續(xù)部隊前進之路的 郝副營長郝副營長;有 面對狂奔而來的洪水,果斷指揮,挽救了全村人的性命,而他和兒子卻被洪水吞沒了的面對狂奔而來的洪水,果斷指揮,挽救了全村人的性命,而他和兒子卻被洪水吞沒了的老支書。雖然他們的事跡不同,但他們都具有 舍己為人舍己為人的精神品質。
【考點】課文理解.
【答案】五壯士;郝副營長;面對狂奔而來的洪水,果斷指揮,挽救了全村人的性命,而他和兒子卻被洪水吞沒了的;舍己為人
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5難度:0.7
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1.“一百個問號”表示什么?表示要向別人請教一百次。
發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:23引用:1難度:0.6 -
2.把句子與對應人物的特點連線。
A.“你過來,”她說,“你做的事都應該遭報應了。你曾多次從你母親腿下抽走她擠奶時坐的小凳,你多次在你母親提著奶桶走過時伸腳絆倒她,你多次氣得她站在這里流眼淚!”
B.“如果這只大雄鵝飛走,可是一個很大的損失,”他想,“父母從教堂回來時,發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了,他們會傷心的?!?br />C.桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家……
D.但八兒聽了這種松勁的話,眼睛可急紅了。A. 淘氣、頑皮 B. 天真貪吃 C. 懂事、孝順 D. 溫柔善良 發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:7引用:1難度:0.9 -
3.“一百個問號”表示什么?表示從細小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源的研究過程。
發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:30引用:1難度:0.7