上學期，我們學習寫故事，故事要完整，情節(jié)曲折，人物生動。這學期，我們學習縮寫，縮寫要凸顯文章主干內(nèi)容、中心和重點，不能改變原意。請先縮寫課文《我的叔叔于勒》，再以“兩年以后，一個人來找我父親，他受富翁于勒?達爾芒司先生的委托”為過渡句，以菲利普夫婦為主要人物續(xù)寫。以“兩年以后”為題寫一篇600～700字的作文。
寫作提示與要求：
（1）以菲利普夫婦為主要人物，兼顧縮寫和續(xù)寫，注意詳略得當。
（2）縮寫最好不超過200字，注意保持課文原意。
（3）在理解小說主旨的基礎(chǔ)上續(xù)寫，情節(jié)基本完整，想象合情合理。
（4）續(xù)寫的人物言談舉止符合小說原本設(shè)定，用細節(jié)突出人物性格。
（5）勿出現(xiàn)真實的人名、校名等信息。
【考點】命題作文．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面的文字，按要求寫作。
人之所以為人者，言也。--《春秋谷梁傳》
贈人以言，重于金石……聽人以言，樂于鐘鼓琴瑟。--《荀子》
好的語言就是一架延展機，永遠拉長感情。--福樓拜
語言有不可思議的偉大力量，而暖心的話語，則是心靈的營養(yǎng)素，是成長的動力。在現(xiàn)實生活中，從文藝作品中，你一定也曾聽到或看到過許多暖心的話語，比如，父母的叮囑，老師的鼓勵，同學的知心話，甚至陌生人的關(guān)心與問候……
請以“那些暖心的話語”為題，寫一篇文章。
要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于600字；③不要套作，不得抄襲；④不得透露個人信息。發(fā)布：2024/12/18 7:0:1組卷：84引用：9難度：0.7 -
2．自信原本就是一種美麗！無論是貧窮還是富有，無論是逆境還是順境，無論是相貌平平還是帥氣美麗……只要昂起頭來，就會使你變得美麗！
請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟，以“昂起頭來真美”為題，寫一篇文章。文體不限，不少于600字。發(fā)布：2024/12/20 7:0:1組卷：37引用：4難度：0.5 -
3．寫作。
對于同學們來說，最熟悉的地方莫過于學校了。想一想，你所在的校園是什么樣的？有哪些給你留下深刻印象的風景？以《我眼中的校園》為題寫一篇文章。不少于500字。
提示：
①可以描繪春夏秋冬四個季節(jié)校園內(nèi)不同地點的景色，但要注意安排好順序。
②校園內(nèi)師生的活動也是風景，而且是校園中獨特的風景。
③文章中不要出現(xiàn)真實的地名、學校名、人名。發(fā)布：2024/12/20 18:0:1組卷：6引用：5難度：0.5
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