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探究過(guò)程:(1)
6
2
+
13
;(2)
1
3
2
+
27
;(3)
2
5
2
+
51
;(4)
3
1
2
+
63

觀察計(jì)算過(guò)程:
6
2
+
13
=
6
2
+
2
×
6
+
1
=
6
+
1
2
=
6
+
1
=
7

1
3
2
+
27
=
1
3
2
+
2
×
13
+
1
=
13
+
1
2
=
13
+
1
=
14

2
5
2
+
51
=
2
5
2
+
2
×
25
+
1
=
25
+
1
2
=
25
+
1
=
26

25
3
2
+
507
=
25
3
2
+
2
×
253
+
1
=
253
+
1
2
=
253
+
1
=
254

(1)按照上面的思路解法,計(jì)算
4
9
2
+
99

(2)請(qǐng)你用含n(n>0)的式子表示上面過(guò)程中的規(guī)律;
(3)應(yīng)用根據(jù)上面解題方法解決下面的數(shù)學(xué)問(wèn)題:
如圖,已知圖1是邊長(zhǎng)為756和
1513
的兩個(gè)正方形,圖2是由圖1通過(guò)切割后拼成的一個(gè)大正方形,請(qǐng)求出大正方形的邊長(zhǎng).

【答案】(1)50;(2)
n
2
+
2
n
+
1
=
n
+
1
2
=
n
+
1
;(3)757.
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/23 8:0:10組卷:219引用:3難度:0.4
相似題
  • 1.計(jì)算:(
    3
    -
    2
    )(
    3
    +
    2
    )=
     

    發(fā)布:2025/6/7 10:30:1組卷:224引用:18難度:0.7
  • 2.化簡(jiǎn)二次根式除了利用二次根式的性質(zhì)外,還可以借助圖形解釋驗(yàn)證.如:化簡(jiǎn)
    8
    時(shí),我們可以構(gòu)造如圖所示的圖形,其中圖1是一個(gè)面積為8的正方形,圖2是一個(gè)面積為2的正方形,根據(jù)兩圖的關(guān)系我們可以得到:
    8
    =
    2
    2
    .這種分析問(wèn)題的方法所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/6/7 9:0:2組卷:75引用:2難度:0.9
  • 3.計(jì)算:
    1
    2
    ×
    8
    =

    發(fā)布:2025/6/7 4:30:1組卷:1823引用:26難度:0.9
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