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(一)      楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,緊善留侯張良。張良是時(shí)從沛公,項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見(jiàn)張良,具告以事,欲呼張良與供去,曰:“毋從俱死也?!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語(yǔ)?!绷寄巳?,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰(shuí)為大王為此計(jì)者?”曰:“鯫生說(shuō)我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也。’故聽(tīng)之。”良曰:“料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯,言沛公不敢背項(xiàng)王也?!迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故?”張良曰:“秦時(shí)與臣游,項(xiàng)伯殺人,臣活之:今事有急,故幸來(lái)告良?!迸婀唬骸笆肱c君少長(zhǎng)?”良曰:“長(zhǎng)于臣?!迸婀唬骸熬秊槲液羧耄岬眯质轮?。”張良出,要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見(jiàn)沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫(kù),而待將軍。所以追將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也?!表?xiàng)伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王。”第公曰:“諾?!庇谑琼?xiàng)伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公宮報(bào)項(xiàng)王。因?qū)m曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之?!表?xiàng)王許諾。
——節(jié)選自《鴻門(mén)宴》(二)      古之所謂豪杰之士者,必有過(guò)人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見(jiàn)辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。
      夫子房受書(shū)于圯上之老人也,其事甚怪;然亦安知其非秦之世,有隱君子者出而試之。觀(guān)其所以微見(jiàn)其意者,皆圣賢相與警戒之義;而世不察,以為鬼物,亦已過(guò)矣。且其意不在書(shū)。當(dāng)韓之亡,秦之方盛也,以刀鋸鼎鑊待天下之士。其平居無(wú)罪夷滅者,不可勝數(shù)。雖有賁、宵,無(wú)所復(fù)施。夫持法太急者,其鋒不可犯,而其勢(shì)未可乘。子房不忍忿忿之心,以匹夫之力,而逞于一擊之間:當(dāng)此之時(shí),子房之不死者,其間不能容發(fā),蓋亦已危矣。
      楚莊王伐鄭,鄭伯肉祖牽羊以道。莊王曰:“其君能下人,必能信用其民矣?!彼焐嶂?。勾踐之困干會(huì)稽,而歸臣妾于吳者,三年而不倦。且夫有報(bào)人之志,而不能下人者,是匹夫之剛也。夫老人者,以為子房才有余,而憂(yōu)其度量之不足,故深折其少年剛銳之氣,使之忍小忿而就大謀。何則?非有生平之素,卒然相遇于草野之間,而命以仆妾之役,油然而不怪者,此固秦皇之所不能驚,而項(xiàng)籍之所不能怒也。
      觀(guān)夫高祖之所以勝,而項(xiàng)籍之所以敗者,在能忍與不能忍之間而已矣。項(xiàng)籍唯不能忍是以百戰(zhàn)百勝而輕用其鋒高祖忍之養(yǎng)其全鋒而待其弊此子房教之也當(dāng)淮陰破齊而欲自王高祖發(fā)怒見(jiàn)于詞色由此觀(guān)之,猶有剛強(qiáng)不忍之氣,非子房其誰(shuí)全之?
——節(jié)選自蘇軾的《留侯論》(1)對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)e(cuò)誤的一項(xiàng)是
C
C

A.秦時(shí)與臣 游:交往
B.然臨之而不驚 卒:通“猝”,突然
C.其平居無(wú)罪滅者 夷:平定
D.鄭伯肉袒牽羊以 逆:迎接
(2)下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是
B
B

A.項(xiàng)伯乃夜馳沛公軍 而憂(yōu)其度量不足
B.今人有大功擊之 無(wú)故加之不怒
C.不如善遇之 項(xiàng)王即日留沛公與飲
D.觀(guān)所以微見(jiàn)其意者 還也
(3)用“/”給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分?jǐn)嗑?,正確的一項(xiàng)是
B
B

A.項(xiàng)籍唯不能忍是以百戰(zhàn)百勝/而輕用其鋒/高祖忍之/養(yǎng)其全鋒而待其弊/此子房教之也/當(dāng)淮陰破齊而欲自王/高祖發(fā)怒見(jiàn)于詞色
B.項(xiàng)籍唯不能忍/是以百戰(zhàn)百勝而輕用其鋒/高祖忍之/養(yǎng)其全鋒而待其弊/此子房教之也/當(dāng)淮陰破齊而欲自王/高祖發(fā)怒/見(jiàn)于詞色
C.項(xiàng)籍唯不能忍是以百戰(zhàn)百勝/而輕用其鋒高祖忍之/養(yǎng)其全鋒而待其弊/此子房教之也/當(dāng)淮陰破齊/而欲自王高祖/發(fā)怒見(jiàn)于詞色
D.項(xiàng)籍唯不能忍/是以百戰(zhàn)百勝而輕用其鋒/高祖忍之/養(yǎng)其全鋒/而待其弊/此子房教之也當(dāng)淮陰破齊/而欲自王高祖發(fā)怒/見(jiàn)于詞色
(4)下列對(duì)文段有關(guān)內(nèi)容的理解與賞析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
D
D

A.戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)之際,項(xiàng)伯夜訪(fǎng)張良,勸他離開(kāi),是因?yàn)樗蛷埩家幌蛴押?,以此次告密?lái)報(bào)答張良的救命之恩,這使迫在眉睫的戰(zhàn)爭(zhēng)忽然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。
B.劉邦熱情款待項(xiàng)伯,與之約為“婚姻”,借項(xiàng)伯的嘴向項(xiàng)羽詐稱(chēng)自己“日夜望將軍至”“不敢倍德”的緣故,成功贏(yíng)得了項(xiàng)羽的許諾。
C.《留侯論》論述了張良之所以取得成功的主觀(guān)方面的根本原因——“能忍”的過(guò)人之節(jié)。這個(gè)問(wèn)題過(guò)去未有人道及,這是作者的創(chuàng)見(jiàn)。
D.蘇軾認(rèn)為圯上老人并非世人認(rèn)為的鬼怪,而是秦代有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的隱居君子,他的出現(xiàn),真正的用意在于授給張良兵書(shū)。
(5)把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。
②不如因善遇之。
③故深折其少年剛銳之氣,使之忍小忿而就大謀。

【考點(diǎn)】歷史事件;散文;一般實(shí)詞;;;;文言斷句;文言翻譯;內(nèi)容理解
【答案】C;B;B;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/5 8:0:9組卷:25引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
          昔者湯夏而正天下。天大旱,五年不收,湯乃以身禱于桑林,曰:“余一人有罪,無(wú)及萬(wàn)夫。萬(wàn)夫有罪,在余一人。無(wú)以一人之不敏,使上帝鬼神傷民之命?!庇谑囚迤浒l(fā),櫪其手,以身為犧牲,用祈福于上帝。民乃甚說(shuō),雨乃大至。
          文王處岐事紂,朝夕必時(shí),上貢必適,祭祀必敬。紂喜,命文王稱(chēng)西伯,賜之千里之地。文王再拜稽首而辭曰:“愿為民請(qǐng)炮烙之刑?!?/bdo>文王非惡千里之地,以為民請(qǐng)炮烙之刑,必欲得民心也。得民心則賢于千里之地,故曰文王智矣。
          越王苦會(huì)稽之恥,欲深得民心,以致必死于吳。身不安枕席,口不甘厚味,目不視靡曼,耳不聽(tīng)鐘鼓。三年苦身勞力,焦唇干肺,內(nèi)親群臣,下養(yǎng)百姓,以來(lái)其心。有甘脆不足分,弗敢食;有酒流之江,與民同之。身親耕而食,妻親織而衣。時(shí)出行路,從車(chē)載食,視孤寡老弱之困窮不贍者,必身自食之。于是屬諸大夫而告之曰:“愿一與吳徼天之衷。今吳、越之國(guó)相與俱殘,士大夫履肝肺,同日而死,孤與吳王接頸交臂而僨,此孤之大愿也。若此而不可得也,則孤將棄國(guó)家,釋群臣,服劍臂刃,變?nèi)菝?,易名姓,?zhí)箕帚而臣事之,以與吳王爭(zhēng)一旦之死。孤雖知要領(lǐng)不,首足異處,四枝布裂,為天下戮,孤之志必將出焉!”于是異日果與吳戰(zhàn)于五湖吳師大敗遂大圍王宮城門(mén)不守禽夫差戮吳相殘吳二年而霸此先順民心也。
          齊莊子請(qǐng)攻越,問(wèn)于和子。和子曰:“先君有遺令曰:‘無(wú)攻越。越,猛虎也?!鼻f子曰:“雖猛虎也,而今已死矣。”和子以告鸮子。鸮子曰:“已死矣,以為生?!惫史才e事,必先審民心,然后可舉。
    (節(jié)選自《呂氏春秋?順民》)(1)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
     

    A.于是異日果與吳戰(zhàn)于五湖/吳師大敗/遂大圍王宮城/門(mén)不守/禽夫差/戮吳相/殘吳二年而霸此/先順民心也
    B.于是異日果與吳戰(zhàn)于五湖/吳師大敗/遂大圍王宮/城門(mén)不守/禽夫差/戮吳相/殘吳二年而霸此/先順民心也
    C.于是異日果與吳戰(zhàn)于五湖/吳師大敗/遂大圍王宮/城門(mén)不守/禽夫差/戮吳相/殘吳二年而霸/此先順民心也
    D.于是異日果與吳戰(zhàn)于五湖/吳師大敗/遂大圍王宮城/門(mén)不守/禽夫差/戮吳相/殘吳二年而霸/此先順民心也
    (2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“湯克夏”與“克終者蓋寡”(《諫太宗十思疏》)中的“克”字意思不同。
    B.犧牲,供祭祀用的純色體全牲畜。如《曹劌論戰(zhàn)》中的“犧牲玉帛,弗敢加也”。
    C.鐘鼓,古代兩種打擊樂(lè)器。鐘,以銅鑄成,中空;鼓,多以木為框,蒙以皮革。
    D.“雖知要領(lǐng)不屬”與“舉酒屬客”(《赤壁賦》)中的“屬”字意思相同。
    (3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.商湯在因天下大旱而向天帝祈禱的時(shí)候,把天下人的罪過(guò)全都攬?jiān)诹俗约荷砩希€把自己充當(dāng)祭祀用的“犧牲”,他的做法贏(yíng)得了百姓的認(rèn)可。
    B.文王侍奉紂王,按時(shí)朝拜,貢物合宜,祭祀誠(chéng)敬,其表現(xiàn)令紂王很滿(mǎn)意,于是紂王賜給他千里之地,但文王不愿受紂王控制,所以就放棄了。
    C.越王難以忘記會(huì)稽之恥,他最大的愿望是打敗吳國(guó),如果這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn),他還打算喬裝改名去侍奉吳王,以便尋找機(jī)會(huì)與之同歸于盡。
    D.齊莊子想攻打越國(guó),和子搬出先王的說(shuō)法表示反對(duì);在齊莊子說(shuō)越國(guó)是死虎后,鸮子卻說(shuō)人們還認(rèn)為越國(guó)這只“虎”活著,反對(duì)齊莊子的主張。
    (4)把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①文王再拜稽首而辭曰:“愿為民請(qǐng)炮烙之刑?!?br />②從車(chē)載食,視孤寡老弱之困窮不贍者,必身自食之。
    (5)四則故事所表達(dá)的共同主旨是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

    發(fā)布:2025/1/1 4:0:1組卷:7引用:3難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文言文,完成下列各題。
          初,智宣子將以瑤為后,智果曰:“若果立瑤也,智宗必滅?!备ヂ?tīng)。智果別族于太史,為輔氏。趙簡(jiǎn)子之子,長(zhǎng)曰伯魯,幼曰無(wú)恤。將置后,不知所立,乃書(shū)訓(xùn)戒之辭于二簡(jiǎn),以授二子,曰“謹(jǐn)識(shí)之!”三年而問(wèn)之,伯魯不能舉其辭;求其簡(jiǎn),已失之矣。問(wèn)無(wú)恤,誦其辭甚習(xí);求其簡(jiǎn),出諸袖中而奏之。于是簡(jiǎn)子以無(wú)恤為賢,立以為后。簡(jiǎn)子使尹鐸為晉陽(yáng),尹鐸損其戶(hù)數(shù)。簡(jiǎn)子謂無(wú)恤曰:“晉國(guó)有難,而無(wú)以尹鐸為少,無(wú)以晉陽(yáng)為遠(yuǎn),必以為歸。”及智宣子卒,智襄子為政,與韓康子、魏桓子宴于藍(lán)臺(tái)。智伯戲康子而侮段規(guī)智國(guó)聞之諫曰主不備難難必至智伯曰難將由我我不為難誰(shuí)敢興之對(duì)曰:“不今主一宴而恥人之君相,又弗備,曰‘不敢興難’,無(wú)乃不可乎!”弗聽(tīng)。智伯請(qǐng)地于韓康子,康子欲弗與。段規(guī)曰:“智伯好利而愎,不與,將伐我,不如與之?!笔故拐咧氯f(wàn)家之于智伯。智伯悅。又求地于魏桓子,桓子欲弗與。任章曰:“主不如與之,以驕智伯,然后可以擇交而圖智氏矣,奈何獨(dú)以吾為智氏質(zhì)乎!”與之萬(wàn)家之邑一。智伯又求蔡、皋狼之地于趙襄子,襄子弗與。智伯怒,帥韓、魏之甲以攻趙氏。趙襄子使張孟談潛出見(jiàn)二子,二于乃潛與張談約,為之期日而遣之。襄子夜使人殺守堤之吏,而決水灌智伯軍。智伯軍救水而亂,韓、魏翼而擊之,襄子將卒犯其前,大敗智伯之眾,遂殺智伯,盡滅智氏之族。唯輔果在。
          臣光曰:智伯之亡也,才勝德也。凡取人之術(shù),茍不圣人、君子而與之,與其得小人,不若得懸人。故為國(guó)為家者茍能審于才德之分而知所先后,又何失人之足惠!
    (選自《通鑒紀(jì)事本末?三家分晉》,有割改)(1)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
     

    A.智伯戲康子/而侮段規(guī)智國(guó)/聞之/諫曰/主不備難/難必至矣/智伯曰/難將由我/我不為難/誰(shuí)敢興之/
    B.智伯戲康子而侮段規(guī)/智國(guó)聞之/諫曰/主不備難/難必至矣/智伯曰/難將由我/我不為難誰(shuí)/敢興之/
    C.智伯戲康子/而侮段規(guī)智國(guó)/聞之/諫曰/主不備難/難必至矣/智伯曰/難將由我/我不為難誰(shuí)/敢興之/
    D.智伯戲康子而侮段規(guī)/智國(guó)聞之/諫曰/主不備難/難必至矣/智伯曰/難將由我/我不為難/誰(shuí)敢興之/
    (2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
     

    A.太史,官名。史官之長(zhǎng),掌修史及天文歷法等,漢代為太常之屬官,掌管天文歷法。
    B.“不然”與“若火之始然”(《人皆有不忍人之心》)兩句中的“然”字含義相同。
    C.邑,泛指一般城鎮(zhèn),大曰都,小曰邑,比如《六國(guó)論》中“小則獲邑,大則得城”。
    D.“茍不得圣人”與“慮而后能得”(《大學(xué)之道》)兩句中的“得”字含義不同。
    (3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.智果很有遠(yuǎn)見(jiàn),他勸諫智宣子沒(méi)有成功,便向太史請(qǐng)求脫離智族姓氏,改為輔氏,結(jié)果智氏被滅族,只有他的一族得以保全。
    B.趙簡(jiǎn)子頗具智慧,他將立繼承人,不知道立哪一個(gè)好,就通過(guò)兩個(gè)兒子對(duì)寫(xiě)有日常訓(xùn)誡之言的兩塊竹簡(jiǎn)的態(tài)度確定了繼承人。
    C.智瑤貪財(cái)好利,又剛愎自用,他向韓康子索要領(lǐng)地,韓康子送了一處城邑給他,于是智瑤又向魏桓子和趙襄子各索要兩處土地。
    D.趙襄子不肯割地給智瑤,智瑤勃然大怒,率領(lǐng)韓、魏的軍隊(duì)進(jìn)攻趙襄子,趙襄子秘密聯(lián)合韓、魏兩家,最終打敗智瑤的軍隊(duì)。
    (4)把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①晉國(guó)有難,而無(wú)以尹鐸為少,無(wú)以晉陽(yáng)為遠(yuǎn),必以為歸。
    ②今主一宴而恥人之君相,又弗備,曰“不敢興難”,無(wú)乃不可乎!
    (5)文末司馬光認(rèn)為應(yīng)該怎樣“取人”?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:7引用:6難度:0.5
  • 3.閱讀下面的文言文,完成下列各題。
          太祖吳元年九月,新內(nèi)三殿成,殿之后為宮,前曰乾清,后曰坤寧。六宮以次序列,皆樸素不為飾。命博士熊鼎類(lèi)編古人行事可為鑒戒者,書(shū)于壁間,又命侍臣書(shū)《大學(xué)衍義》于兩廡壁間。太祖曰:“前代宮室,多施繪畫(huà),予用此備朝夕觀(guān)覽,豈不愈于丹青乎!
          夏四月丙辰,上謂侍臣曰:“漢、唐末世,皆為宦官敗蠹。其在宮禁,止可使之供灑掃,給使令而已。向使宦官不得典兵預(yù)政,雖欲為亂,其可得乎?”
          十一月辛丑,延儒臣教授太子、諸王,以起居注魏觀(guān)侍太子說(shuō)書(shū)。上問(wèn)太子:“近儒臣講說(shuō)經(jīng)史何事?”對(duì)曰:“昨講《漢書(shū)》七國(guó)叛漢事。”遂問(wèn):“此曲直孰在?”對(duì)曰:“曲在七國(guó)?!鄙显唬骸按酥v官偏說(shuō)耳。景帝為太子時(shí),常投博局殺吳王世子。及為帝,又聽(tīng)晁錯(cuò)之說(shuō),黜削諸侯。七國(guó)之變,實(shí)由于此。若為諸子講此,則當(dāng)言藩王必上尊天子下?lián)岚傩諡閲?guó)家藩輔以無(wú)撓天下公法如此則為太子者知敦睦九族隆親親之恩為諸子者知夾輔王室盡君臣之義
          二年二月戊申,上與詹同論文章,上曰:“古人為文章,以明道德,通世務(wù),皆明白易知。至如諸葛孔明《出師表》,亦何嘗雕刻為文,而誠(chéng)意溢出。自今翰林為文,但取通道理,明世務(wù)者,無(wú)事浮藻?!?br />      六年二月甲午,上諭中書(shū)省臣曰:“朕設(shè)科舉,求天下賢才以資任用。今所司多取文詞,及試用之,不能措諸行事者甚眾。朕以實(shí)心求賢,而天下以虛文應(yīng)之,甚非所以稱(chēng)朕意也。其暫罷天下科舉。有司察舉賢才,必以德行為本,文藝次之。”
          秋八月,上懲元氏以寬縱失天下,頗用重典。上謂彥良曰:“法數(shù)行而輒犯,奈何?”彥良曰:“用德則逸,用法則?!鄙显唬骸敖洗笕?,惟卿一人也?!?br />(節(jié)選自《明史紀(jì)事本末?開(kāi)國(guó)規(guī)?!罚?/bdo>(1)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
     

    A.則當(dāng)言藩王必上尊/天子下?lián)岚傩?為國(guó)家藩輔以無(wú)撓/天下公法/如此/則為太子者知敦睦九族/隆親親之恩/為諸子者知夾輔王室/盡君臣之義
    B.則當(dāng)言藩王必上尊天子/下?lián)岚傩?為國(guó)家藩輔以無(wú)撓/天下公法/如此/則為太子者知敦睦九族/隆親親之恩/為諸子者知夾輔王室/盡君臣之義
    C.則當(dāng)言藩王必上尊天子/下?lián)岚傩?為國(guó)家藩輔/以無(wú)撓天下公法/如此/則為太子者知敦睦九族/隆親親之恩/為諸子者知夾輔王室/盡君臣之義
    D.則當(dāng)言藩王必上尊/天子下?lián)岚傩?為國(guó)家藩輔/以無(wú)撓天下公法/如此/則為太子者知敦睦九族/隆親親之恩/為諸子者知夾輔王室/盡君臣之義
    (2)下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
     

    A.起居注,中國(guó)古代負(fù)責(zé)記錄帝王言行的職官,左史記事,右史記言,以防過(guò)失,而示后王。
    B.“而誠(chéng)意溢出”中的“誠(chéng)”字與《出師表》“此誠(chéng)危急存亡之秋也”中的“誠(chéng)”字意思相同。
    C.文藝,有“有關(guān)文章寫(xiě)作方面的學(xué)問(wèn)”和“高超的技藝”兩個(gè)意思,此處是前一個(gè)意思。
    D.“用法則勞”中的“勞”字與《送東陽(yáng)馬生序》“自謂少時(shí)用心于學(xué)甚勞”的“勞”字意思相同。
    (3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.明太祖命人在新建宮殿的墻上書(shū)寫(xiě)有鑒戒意義的內(nèi)容,又讓人在兩廊的墻上抄寫(xiě)《大學(xué)衍義》,可見(jiàn)他講求樸素,不愿奢華。
    B.明太祖認(rèn)識(shí)到宦官參政是加速漢、唐滅亡的重要原因,因此在即位之初就禁止宦官典兵參政,力圖防止這類(lèi)事件再次發(fā)生。
    C.明太祖認(rèn)為七國(guó)之亂是因?yàn)闈h景帝在做太子時(shí)殺死了吳王世子,稱(chēng)帝后又黜削諸侯,明太祖借此教育太子汲取歷史教訓(xùn)。
    D.明太祖認(rèn)為有關(guān)部門(mén)以文辭取士并不能選拔真正的人才,并暫停了科舉考試,在他看來(lái),察舉賢才時(shí)文藝水平并不重要。
    (4)把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①前代宮室,多施繪畫(huà),予用此備朝夕觀(guān)覽,豈不愈于丹青乎!
    ②朕以實(shí)心求賢,而天下以虛文應(yīng)之,甚非所以稱(chēng)朕意也。
    (5)明太祖認(rèn)為什么樣的文章才是好文章?這反映了他怎樣的文章觀(guān)?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:8引用:5難度:0.6
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