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學校食堂里的廚師們在炒菜時,先加料酒后再加醋,就讓菜肴變得香美可口,這其實隱藏了一個化學的小秘密;醋中的乙酸與料酒中的乙醇反應生成有香味的乙酸乙酯。如表中是幾種常見的酯,請完成下列問題:
酯的名稱 甲酸甲酯 乙酸乙酯 丙酸丙酯 丁酸丁酯
化學式 C2H4O2 C4H8O2 X C8H16O2
(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為
6:1:8
6:1:8
;其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為
40%
40%

(2)比較歸納是學習化學的重要方法,據(jù)表推測X的化學式為
C6H12O2
C6H12O2

(3)若菜肴中的乙酸乙酯在體內(nèi)代謝時,其所含的碳元素完全轉(zhuǎn)化為CO2,則88mg的乙酸乙酯完全代謝產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為多少?(請寫出計算過程)

【答案】6:1:8;40%;C6H12O2
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:17引用:1難度:0.5
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    發(fā)布:2024/12/30 8:0:1組卷:72引用:4難度:0.5
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    的現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了,這是NaOH與空氣中的
     
    反應的結果。
    (2)小乙同學想用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認為這種方法是否可行,為什么?
     

    (3)NaOH俗稱“火堿”、“燒堿”,有很強的腐蝕性,不小心灑到皮膚上,應立即用大量水沖洗,再涂上
     
    溶液(寫名稱)。
    (4)小丙同學欲用氫氧化鈉固體與水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列選項錯誤的是
     
    (填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。
    ①需稱取氫氧化鈉固體5.0g
    ②稱量前托盤天平應先檢查游碼是否歸零,并調(diào)節(jié)平衡
    ③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時,可將氫氧化鈉放在紙上稱量
    ④用量筒量取水的體積時,俯視讀數(shù)
    ⑤溶解時用玻璃棒攪拌,玻璃棒的作用是引流
    A.只有①③④B.只有②④⑤C.只有③④⑤D.只有②③⑤
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    發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:4引用:0難度:0.9
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