某同學要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量，進行了如下實驗：
【實驗】（已知：白磷的著火點為40℃）
| 實驗裝置 | 實驗步驟及現(xiàn)象 |
 |
步驟1檢查裝置的氣密性，氣密性良好。 步驟2將盛有白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶（空瓶）中，白磷不燃燒。 步驟3向A瓶中加滿80℃熱水，塞緊瓶塞，白磷不燃燒。 步驟4打開K1、K2，從a口向A瓶中鼓入空氣，待瓶中的液面低于燃燒匙底部時，關閉K1、K2．此時進入量筒B中水的體積為100mL，觀察到A瓶中的白燃燒。 |
4P+5O2 2P2O5
點燃
4P+5O2 2P2O5
。點燃
（2）對比步驟3和4的現(xiàn)象可知，可燃物燃燒的條件之一是
需要氧氣
需要氧氣
。（3）待裝置冷卻一段時間后，打開K2，如果觀察到
量筒中的水進入A中的體積為20mL
量筒中的水進入A中的體積為20mL
，說明空氣中氧氣的體積約占1
5
1
5
溫度未冷卻至常溫或白磷的量不足等
溫度未冷卻至常溫或白磷的量不足等
（答一條即可）。【交流】為了幫助同學們更好地理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理，老師利用傳感器技術實時測定了實驗裝置內(nèi)的壓強、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化趨勢如圖所示。
（4）其中Y曲線表示的是
氧氣的濃度
氧氣的濃度
（填“溫度”或“氧氣的濃度”）。【反思】
（5）解釋壓強曲線BC段變化的原因是
紅磷燃燒放熱溫度升高，壓強增大
紅磷燃燒放熱溫度升高，壓強增大
；DE段變化的原因是 白磷熄滅并冷卻后，打開了彈簧夾K2，量筒中的水進入了集氣瓶，瓶內(nèi)氣體的體積變小
白磷熄滅并冷卻后，打開了彈簧夾K2，量筒中的水進入了集氣瓶，瓶內(nèi)氣體的體積變小
。【答案】4P+5O2 2P2O5；需要氧氣；量筒中的水進入A中的體積為20mL；溫度未冷卻至常溫或白磷的量不足等；氧氣的濃度；紅磷燃燒放熱溫度升高，壓強增大；白磷熄滅并冷卻后，打開了彈簧夾K2，量筒中的水進入了集氣瓶，瓶內(nèi)氣體的體積變小
點燃
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：342引用：3難度：0.1
相似題
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1．用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。已知：白磷的著火點為40℃。
（1）設計B、D的目的是；對比中的現(xiàn)象可以得出可燃物燃燒的另一個條件。
（2）為了防止失火造成生命財產(chǎn)的損害，加油站等場所常貼有如圖圖標，其中表示“禁止吸煙”的是（填字母序號）。
（3）近期發(fā)生的火災和爆炸事件給人們敲響了安全警鐘，下列說法或做法不正確的是（填字母）。
A．對發(fā)生的火災，首先要嘗試用水撲滅，同時考慮其它辦法
B．只要控制好燃燒和爆炸的條件，就能使之為我所用，造福人類
C．加油站、加氣站內(nèi)撥打電話可能引發(fā)燃燒或爆炸
D．明火附近避免噴灑空氣清新劑或殺蟲劑，以免引發(fā)火災發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：20引用：1難度：0.5 -
2．某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動。請你參與完成：
（1）可燃物燃燒的必備條件是，。
①銅片上的紅磷不燃燒，是因為。
②燒杯中水的作用一方面，另一方面。
（2）改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點是。
（3）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是。發(fā)布：2024/12/24 11:30:2組卷：35引用：3難度：0.5 -
3．某化學興趣小組用如圖的裝置探究燃燒的條件：
（1）當H2O2溶液與MnO2接觸時發(fā)生反應的化學方程式為。
（2）向Y型管中擠入H2O2溶液后，觀察到導管口有氣泡產(chǎn)生，燒杯中的白磷不燃燒，一段時間后白磷燃燒。此現(xiàn)象說明可燃物燃燒的條件是。若裝置不變，欲證明可燃物燃燒所需的另一個條件，只需將Y型管中的某一藥品更換，你的思路為。發(fā)布：2024/12/12 0:0:1組卷：289引用：5難度：0.4
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