某生物興趣小組開展科學實驗探究“魚是利用水中溶氧還是氣態(tài)氧進行呼吸？”，請幫助他們完善科學探究的實驗步驟：實驗材料與用具：小鯉魚數(shù)條，兩個相同的魚缸，涼開水（水中溶氧已去除），池塘水等。
實驗步驟：
（1）提出問題：魚是利用水中溶氧還是氣態(tài)氧進行呼吸？
（2）作出假設魚的呼吸是利用水中溶解的氧氣進行呼吸（魚的呼吸是利用氣態(tài)的氧氣進行呼吸）魚的呼吸是利用水中溶解的氧氣進行呼吸（魚的呼吸是利用氣態(tài)的氧氣進行呼吸）。
（3）設計并實施實驗：
①取兩個魚缸分別編號為甲、乙，向其中分別加入等量的涼開水涼開水和池塘水池塘水。
②分別取5條大小、健康狀況相同的小鯉魚放入甲、乙兩魚缸中，觀察一段時間并記錄其不同表現(xiàn)。
（4）記錄實驗現(xiàn)象：一段時間后，甲魚缸的小鯉魚開始死亡開始死亡，而乙魚缸的小鯉魚生長狀況良好生長狀況良好。
（5）得出結論：魚是利用水中溶解的氧氣進行呼吸的。
【考點】科學探究的基本環(huán)節(jié)．
【答案】魚的呼吸是利用水中溶解的氧氣進行呼吸（魚的呼吸是利用氣態(tài)的氧氣進行呼吸）；涼開水；池塘水；開始死亡；生長狀況良好
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：109引用：2難度：0.4
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設計一個簡單的實驗，證明這個說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時間內保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據(jù)以下材料設計一個探究實驗，幫助張寧同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設：
（3）制定實驗計劃：
（4）實施計劃．
（5）得出結論：
（6）．
請指出以上實驗成功的關鍵是設置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你用以下材料設計一個探究實驗，幫張青同學解開這個疑團．（實驗材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設：．
（3）制定實驗計劃．
（4）實施實驗計劃：將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對照實驗）；將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結論：．
（6）以上實驗成功的關鍵是設置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5