數(shù)字化實(shí)驗(yàn)?zāi)芨玫亟鉀Q化學(xué)反應(yīng)中的疑難問(wèn)題。化學(xué)興趣小組用貝殼和一定濃度的稀鹽酸制取二氧化碳,在實(shí)驗(yàn)中使用了壓強(qiáng)和溫度兩種傳感器。
【查閱資料】
①貝殼主要成分為碳酸鈣,貝殼中的其它雜質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)影響可以忽略不計(jì);
②濃鹽酸具有揮發(fā)性,會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體。
【探究實(shí)驗(yàn)一】分別取等質(zhì)量塊狀和粉末狀的貝殼樣品與等體積、等濃度的稀鹽酸在圖1的三頸燒瓶中反應(yīng),采集數(shù)據(jù),形成如圖2和圖3的圖像。
(1)貝殼和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)根據(jù)圖2回答:
Ⅰ.對(duì)比分析a、b點(diǎn)可知,曲線 ②②(填“①”或“②“)表示塊狀貝殼與稀鹽酸反應(yīng);
Ⅱ.最終粉末狀貝殼產(chǎn)生CO2的質(zhì)量 ==(填“>”或“<“或“=”)塊狀貝殼產(chǎn)生CO2的質(zhì)量;
(3)據(jù)圖3分析,影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定準(zhǔn)確性的原因:一是水蒸氣含量增加;二是 溫度的升高(合理即可)溫度的升高(合理即可)。
【探究實(shí)驗(yàn)二】?jī)?yōu)化發(fā)生裝置
(4)圖4裝置(不包括傳感器)制二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是 可以控制反應(yīng)發(fā)生或停止可以控制反應(yīng)發(fā)生或停止;為了解裝置具有該優(yōu)點(diǎn)的原因,在裝置中連接壓強(qiáng)傳感器,在實(shí)驗(yàn)中測(cè)定試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化的情況(如圖4右)。下列說(shuō)法正確的是 BCBC。
A.a(chǎn)b段試管中液面逐漸上升
B.bc段石灰石與稀鹽酸脫離接觸
C.c點(diǎn)的對(duì)應(yīng)操作是打開(kāi)活塞
【考點(diǎn)】鹽的化學(xué)性質(zhì);二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法.
【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;②;=;溫度的升高(合理即可);可以控制反應(yīng)發(fā)生或停止;BC
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:147引用:3難度:0.5
相似題
-
1.氯化銨還是防火能手。戲院里的舞臺(tái)布景、艦艇上的木料等,都經(jīng)常用氯化銨處理,以求達(dá)到防火的目的。如果將一塊普通的棉布浸在氯化銨的飽和溶液中,片刻之后,取出晾干就成防火布了。將這塊布用火柴點(diǎn),不但點(diǎn)不著,而且還冒出白色的煙霧。原來(lái),這種防火布的表面附滿(mǎn)了氯化銨的晶體顆粒。
(1)氯化銨的熱穩(wěn)定性很差,受熱后會(huì)發(fā)生分解,產(chǎn)生兩種氣體,一種是氨氣,另一種是鹽酸中的溶質(zhì)?;瘜W(xué)方程式可表示為
(2)氯化銨屬于
(3)配制氯化銨溶液時(shí),手觸摸燒杯外壁明顯感覺(jué)很涼,說(shuō)明它溶于水時(shí)會(huì)發(fā)布:2024/12/20 8:0:1組卷:53引用:2難度:0.7 -
2.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( )
發(fā)布:2024/12/20 8:0:1組卷:37引用:2難度:0.7 -
3.下列圖像與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是( )
發(fā)布:2024/12/20 19:0:1組卷:55引用:3難度:0.5
把好題分享給你的好友吧~~