物理興趣課堂上老師要求同學們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。
（1）該同學通過觀察 海綿的凹陷程度海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果。
（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別倒立和正立放在海綿上，其目的是控制 壓力壓力大小相同，改變受力面積的大小。從實驗中得出的結(jié)論是：在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。
（3）以下實例中應用該結(jié)論增大壓強的有 ADAD（選填字母）。
A．菜刀要經(jīng)常磨一磨
B．書包要用寬的背帶
C．汽車限重
D．啄木鳥有個堅硬而細長的喙
（4）本實驗用到的科學探究方法有 轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法和 控制變量法控制變量法。
（5）在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時，應該控制 受力面積受力面積相同，在不增加實驗器材的情況下，小亮應該 改變其中一瓶水的質(zhì)量改變其中一瓶水的質(zhì)量改變壓力的大小。
【答案】海綿的凹陷程度；壓力；在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；AD；轉(zhuǎn)換法；控制變量法；受力面積；改變其中一瓶水的質(zhì)量
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：535引用：4難度：0.5
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1．小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材做“探究壓力作用的效果”實驗，
（1）如圖甲，小明發(fā)現(xiàn)受力面積越大，小桌陷入沙子越淺。說明。
（2）如圖乙，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入沙子越深。說明。發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：26引用：1難度：0.7 -
2．如圖甲、乙、丙所示，小明同學利用砝碼、小桌、海綿等實驗器材，做探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗。請仔細觀察并回答下列問題不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：727引用：3難度：0.8 -
3．小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材，做“探究壓力作用的效果”實驗，如圖所示：
（1）步驟1：保持小桌對沙子的壓力不變，改變小桌與沙子的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大，小桌陷入沙子越淺，說明壓力的作用效果與有關(guān)。
（2）步驟2：保持小桌與沙子的接觸面積不變，改變小桌對沙子的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入沙子越深，說明壓力的作用效果與有關(guān)。
（3）實驗過程中，壓力的作用效果是通過表現(xiàn)出來的。
（4）實驗步驟1所包含的物理知識在生活中有哪些應用呢？請寫出一條。發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：17引用：2難度：0.1
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