為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用，某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。
方案1：將同一種樹(shù)的落葉分成甲、乙兩組。將甲組放在無(wú)菌條件下，乙組放在自然條件下（暴露在空氣中）。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水，使樹(shù)葉保持潮濕。
方案2：將同一種樹(shù)的落葉分成甲、乙兩組。將甲組滅菌后放在無(wú)菌條件下，乙組放在自然條件下。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水，使樹(shù)葉保持潮濕。
實(shí)驗(yàn)前小組內(nèi)部又進(jìn)行了一次討論，覺(jué)得方案1和方案2都不能更好的說(shuō)明問(wèn)題，又設(shè)計(jì)了方案3：將同一種樹(shù)的落葉分成甲、乙兩組。將甲組滅菌后，放在無(wú)菌條件下；乙組滅菌后，再接種細(xì)菌然后放在無(wú)菌條件下。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水，使樹(shù)葉保持潮濕。
（1）該興趣小組作出的假設(shè)是

細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用

細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用

。
（2）實(shí)驗(yàn)方案中分成甲、乙兩組的目的是

對(duì)照作用

對(duì)照作用

。
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水，使樹(shù)葉保持潮濕的原因是

為細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖提供適宜的水分條件

為細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖提供適宜的水分條件

。
（4）方案1和方案2都不能更好的說(shuō)明問(wèn)題，原因是

未控制單一變量

未控制單一變量

、
（5）若按方案3進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最后得出細(xì)菌對(duì)植物遺體有分解作用的結(jié)論，那么他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是

甲乙兩組樹(shù)葉中，只有乙組樹(shù)葉被分解了

甲乙兩組樹(shù)葉中，只有乙組樹(shù)葉被分解了

。