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某興趣小組為探究“草履蟲能否對(duì)外界刺激做出反應(yīng)”,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
菁優(yōu)網(wǎng)
①取甲、乙兩個(gè)載玻片(如圖),分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,用滴管在甲、乙載玻片的兩個(gè)滴液之間輕輕地畫一下;
②取一些食鹽顆粒,放在甲載玻片右側(cè)液滴邊緣;在乙的右側(cè)培養(yǎng)液邊緣滴一小滴肉汁。請(qǐng)分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)吸取草履蟲培養(yǎng)液時(shí),吸取的是培養(yǎng)液的
層。
(2)用滴管在甲、乙載玻片的兩個(gè)滴液之間輕輕地劃一下,目的是
連通載玻片上的兩個(gè)液滴
連通載玻片上的兩個(gè)液滴
。
(3)興趣小組的同學(xué)將會(huì)發(fā)現(xiàn)圖中
載玻片右側(cè)培養(yǎng)液中的草履蟲越聚越多;另一載玻片右側(cè)培養(yǎng)液中的草履蟲會(huì)越來(lái)越少,大多數(shù)游向了左側(cè)培養(yǎng)液。
(4)由此可得出的結(jié)論是:
草履蟲能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
草履蟲能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
。根據(jù)上述現(xiàn)象分析可知肉汁屬于
有利
有利
 (填“有利”或“不利”)刺激。
(5)草履蟲雖然是一種
單細(xì)胞
單細(xì)胞
生物(填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”),但是有著精致和復(fù)雜的結(jié)構(gòu),可以完成各種生理功能:草履蟲通過(guò)
分裂
分裂
產(chǎn)生新個(gè)體。草履蟲還對(duì)污水有一定的
凈化
凈化
作用。

【答案】表;連通載玻片上的兩個(gè)液滴;乙;草履蟲能對(duì)外界刺激做出反應(yīng);有利;單細(xì)胞;分裂;凈化
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:80引用:4難度:0.4
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
    (1)能使草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)的結(jié)構(gòu)是
     

    (2)7的功能有
     
    ;
    (3)9的功能是
     
    ;
    (4)2的名稱是
     

    (5)草履蟲的生殖方式是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:12引用:2難度:0.3
  • 2.為探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如下圖所示),用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)含草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的
     
    (填“表”或“底”)層吸取。這是因?yàn)?!--BA-->
     
    。
    (2)用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下,目的是:
     
    。
    A.刺激草履蟲    B.給草履蟲供氧    C.連通兩個(gè)液滴    D.殺死草履蟲
    (3)草履蟲的運(yùn)動(dòng)是通過(guò)
     
    在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。草履蟲的生殖方式是
     
    。
    (4)用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì),放在2號(hào)載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號(hào)載玻片起對(duì)照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)
    ①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是
     
    刺激。
    ②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是
     
    刺激。
    ③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)不明顯,則該物質(zhì)對(duì)草履蟲的
     
    刺激
    由此得出的結(jié)論是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:32引用:1難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)讀圖并完成后面的填空(注:【】里面填寫字母):
    (1)草履蟲屬于
     
    細(xì)胞生物,觀察草履蟲的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)的用具是:【
     

    A、放大鏡 B、低倍顯微鏡 C、高倍顯微鏡 D、肉眼
    (2)根據(jù)觀察,草履蟲沒(méi)有
     
    ,不能進(jìn)行光合作用.
    (3)食物在
     
    附近的纖毛的快速擺動(dòng)下被送入口內(nèi),再進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)內(nèi),形成【
     
     
    ,逐漸被消化.
    (4)在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的
     
    ,因?yàn)椴萋南x生活需要
     

    (5)草履蟲通過(guò)
     
    從水中獲得氧氣,并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外.
    (6)草履蟲代謝的廢物是由
     
    收集,進(jìn)而排出體外的.
    (7)不能消化的食物殘?jiān)鼜?!--BA-->
     
    排出.
    (8)草履蟲的生殖方式是
     

    (9)草履蟲生活在淡水中,靠
     
    進(jìn)行運(yùn)動(dòng).
    (10)在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中使用了棉花纖維,其作用是:
     

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:25引用:1難度:0.5
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