小渝同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置進行系列實驗。
（1）若在試管Ⅰ中加入濃氨水，試管Ⅱ中加入無色酚酞試液，打開止水夾a,關(guān)閉止水夾b,一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象是 Ⅰ中無明顯變化，Ⅱ中的酚酞溶液由無色慢慢變紅Ⅰ中無明顯變化，Ⅱ中的酚酞溶液由無色慢慢變紅。從微觀粒子的角度對該現(xiàn)象的解釋是 濃氨水揮發(fā)出的氨分子運動到Ⅱ中，與酚酞溶液中的水形成氨水，使酚酞溶液變紅濃氨水揮發(fā)出的氨分子運動到Ⅱ中，與酚酞溶液中的水形成氨水，使酚酞溶液變紅。
（2）若打開止水夾a,關(guān)閉止水夾b,在試管Ⅱ中加入一種無色液體，試管Ⅰ中加入一種黑色固體和過量無色液體，迅速塞緊橡膠塞，觀察到試管Ⅱ中導(dǎo)管口有氣泡冒出。寫出一組符合上述現(xiàn)象的藥品，試管Ⅰ中：Fe、HCl（合理即可）Fe、HCl（合理即可）（寫化學(xué)符號）。寫出該反應(yīng)的符號表達式：Fe+HCl→FeCl2+H2（合理即可）Fe+HCl→FeCl2+H2（合理即可）。
某同學(xué)在觀察到Ⅰ中仍有大量氣泡產(chǎn)生時，打開止水夾b,關(guān)閉止水夾a,此時觀察到試管中的實驗現(xiàn)象是 Ⅰ中液體被壓入B中，Ⅱ中固體慢慢減少，有氣泡產(chǎn)生Ⅰ中液體被壓入B中，Ⅱ中固體慢慢減少，有氣泡產(chǎn)生。
【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷；分子的定義與分子的特性．
【答案】Ⅰ中無明顯變化，Ⅱ中的酚酞溶液由無色慢慢變紅；濃氨水揮發(fā)出的氨分子運動到Ⅱ中，與酚酞溶液中的水形成氨水，使酚酞溶液變紅；Fe、HCl（合理即可）；Fe+HCl→FeCl2+H2（合理即可）；Ⅰ中液體被壓入B中，Ⅱ中固體慢慢減少，有氣泡產(chǎn)生
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.5
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1．某化學(xué)興趣小組玩“拼圖”游戲，規(guī)則是相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（均為初中常見的化學(xué)反應(yīng)）。五張圖片上的物質(zhì)分別是Mg、CuO、HCl,NaOH、CuSO4，按圖找位置入座，其中一格空置。
（1）NaOH的俗稱（寫一個）。
（2）若①的位置是HCl,⑥的位置是NaOH，則CuO應(yīng)擺在① ?、?/td> ?、?/td> ?、?/td> ?、?/td> ⑥ （填序號，下同）位置，⑥與相鄰物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）若拼成圖，繼續(xù)上下左右平移圖片至滿足題干要求至少移步，在移動后的空置格添加一種符合題干要求的物質(zhì)是。①Mg ② ③CuO ④CuSO4 ⑤HCl ⑥NaOH 發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：7引用：0難度：0.5 -
2．某化學(xué)興趣小組玩“拼圖”游戲，規(guī)則是相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（均為初中常見的化學(xué)反應(yīng)）。五張圖片上的物質(zhì)分別是Mg、CuO、HCl、NaOH、CuSO4，按表一找位置入座，其中一格空置。
表一：
表二：① ② ③ ④ ⑤ ⑥
（1）NaOH的俗稱①Mg ② ③CuO ④CuSO4 ⑤HCl ⑥NaOH （寫一個）。
（2）若①的位置是HCl,⑥的位置是NaOH，則CuO應(yīng)擺在（填序號，下同）位置，⑥與相鄰物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）若拼成表二，繼續(xù)上下左右平移圖片至滿足題干要求至少移步，在移動后的空置格添加一種符合題干要求的物質(zhì)是。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：31引用：1難度：0.6 -
3．A-G表示初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質(zhì)，A和G均為紅色，他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，（反應(yīng)條件，部分反應(yīng)物及生成物已略去），請回答下列問題：
（1）C的化學(xué)式為；
（2）B的一種用途是；
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：；
（4）E、F、G三種金屬的活動性由強到弱的順序為．發(fā)布：2024/12/25 17:0:2組卷：54引用：2難度：0.5
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