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2021-2022學年廣東省江門市新會陳經綸中學高二(下)月考生物試卷(三)
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試題詳情
“天人合一”是中國古代先哲對人與自然關系的基本認知,歷朝歷代或多或少皆存在對環(huán)境保護的明確法規(guī)與禁令,用來規(guī)范指導人類的生產生活實踐,以促進人與自然的和諧發(fā)展。根據這一理念和生態(tài)學知識分析,下列做法正確的是( ?。?/h1>
A.就地保護行為將滅絕的物種提供最后的生存機會
B.將生活垃圾回收后直接撒到農田中即可作有機肥
C.退耕還林是增加生物多樣性的重要手段
D.為了使養(yǎng)分還田可將植物秸稈焚燒處理
【考點】
生物多樣性的內容和價值
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:4
難度:0.8
相似題
1.
下列關于生物多樣性及其保護的敘述,不正確的是( ?。?/h2>
A.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.濕地公園的觀賞價值體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值
C.棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因
D.保護生物多樣性,應加強立法,合理開發(fā)和利用生物資源
發(fā)布:2024/12/31 0:30:1
組卷:22
引用:2
難度:0.7
解析
2.
下列有關生物多樣性的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
A.過度的人為干擾會導致生物多樣性降低
B.植物和動物以及它們擁有的全部基因構成了生物多樣性
C.就地保護和易地保護是對生物多樣性進行有效保護的常用措施
D.人工濕地具有涵養(yǎng)水源、調節(jié)氣候功能,屬于生物多樣性的間接價值
發(fā)布:2024/12/31 2:30:2
組卷:104
引用:9
難度:0.5
解析
3.
我國科學家屠呦呦獲得了2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,她從黃花蒿中成功分離提取了抗瘧藥物青蒿素.黃花蒿的藥用意義說明了生物多樣性具有( ?。?/h2>
A.直接價值
B.間接價值
C.潛在價值
D.生態(tài)價值
發(fā)布:2024/12/31 3:0:2
組卷:54
引用:7
難度:0.7
解析
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2021-2022學年廣東省江門市新會陳經綸中學高二(下)月考生物試卷(三)
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