閱讀材料，回答問題。
2020年1月10日，張桂梅老師被教育部授予“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號。張桂梅是云南省麗江華坪女子高級中學的校長。
她堅守滇西貧困地區(qū)40多年，放棄優(yōu)越的工作條件，投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場；她克服種種困難，建成針對貧困山區(qū)家庭困難女孩的全國第一所全免費女子高中，使1600多名貧困家庭學生圓夢大學，托舉起貧困家庭脫貧發(fā)展的希望與信心；她始終堅持一線言傳身教，給予困難學生母親般的呵護，深受師生和群眾愛戴；她長期拖著病體忘我工作，將自己工資、所獲獎金和社會捐助診療費等100多萬元全部用于興教辦學，以實際行動兌現(xiàn)著自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言……
（1）張桂梅老師身上令你感動的品質(zhì)有哪些？
（2）你認為“優(yōu)秀教師”的標準應是什么？
（3）按要求完成表格。

情境	正確做法	理由
①班里換了新老師，小方不喜歡新老師的講課方式，內(nèi)心很抵觸，成績有所下滑	小方應主動與老師溝通，尊重和信任老師，理解和體諒老師。 小方應主動與老師溝通，尊重和信任老師，理解和體諒老師。	由于年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達方式不同。 由于年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達方式不同。
②小方早晨起來晚了，來不及吃早餐，媽媽說了小方幾句，小方摔門而去	小方應合理安排好自己的學習生活，體諒父母，正確處理“愛的沖突”。 小方應合理安排好自己的學習生活，體諒父母，正確處理“愛的沖突”。	處理不好親子沖突就會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦，嚴重的親子沖突會導致違法犯罪，破壞社會的和諧穩(wěn)定。 處理不好親子沖突就會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦，嚴重的親子沖突會導致違法犯罪，破壞社會的和諧穩(wěn)定。
③課間，小方拍著老師的肩膀，喊老師的名字跟老師打招呼	要用正確的方式和老師打招呼，如問好、敬禮、微笑等。 要用正確的方式和老師打招呼，如問好、敬禮、微笑等。	①與老師交往要有禮貌；②與老師交往要注意場合，勿失分寸。 ①與老師交往要有禮貌；②與老師交往要注意場合，勿失分寸。