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課外閱讀。
“成”與“功”      失敗者對于成功,一方面是羨慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的,成是功的積累,叫做“功到自然成”。
      晉代大書法家王羲之,20年臨池習(xí)書,洗筆把池水都染成黑色了,才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ),一個人
如果
如果
想取得成功,
必須經(jīng)過艱苦的奮斗,這個過程也就是功的積累過程。
      一滴水從檐楣上掉下來,重重地落在石頭上,“啪”的一聲炸出一朵水花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡。
但是
但是
,經(jīng)過一年,兩年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿了。
      如果成功很容易,無需奮斗就能達到的話,如果成功不是需要功的積累,不需要努力攀登的話,那成功就會變得廉價,失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功干嗎?
      李時珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地搜集、整理資料,筆耕不息,才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。
      在通向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆,所以
與其
與其
坐著羨慕別人“成”,倒
不如
不如
站起來積累自己的“功”。須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價。成功是自私的,它絕不會將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。
(1)“須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長期孕育”,“鮮花的盛開”是指
成功
成功
,“花苞長期孕育”是指
為獲得成功而付出的努力
為獲得成功而付出的努力
。
(2)在文中橫線上填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(3)“水滴石穿”的意思是:
水不停地滴,石頭能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不斷努力,事情就一定能成功
水不停地滴,石頭能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不斷努力,事情就一定能成功

(4)細讀短文,說說短文舉了哪些例子來論述“成”與“功”的關(guān)系。
王羲之練書法、水滴石穿、李時珍寫《本草綱目》、司馬遷寫《史記》。
王羲之練書法、水滴石穿、李時珍寫《本草綱目》、司馬遷寫《史記》。

(5)請結(jié)合自己學(xué)習(xí)、生活的真實體驗,圍繞“成功是什么”的話題,簡單地談?wù)勀愕目捶ā?br />
成功就是經(jīng)過艱辛的努力,獲得一定的成果。例如我們平時努力學(xué)習(xí),期末取得了好成績,這就是成功。
成功就是經(jīng)過艱辛的努力,獲得一定的成果。例如我們平時努力學(xué)習(xí),期末取得了好成績,這就是成功。

【答案】如果;就;但是;與其;不如;成功;為獲得成功而付出的努力;水不停地滴,石頭能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不斷努力,事情就一定能成功;王羲之練書法、水滴石穿、李時珍寫《本草綱目》、司馬遷寫《史記》。;成功就是經(jīng)過艱辛的努力,獲得一定的成果。例如我們平時努力學(xué)習(xí),期末取得了好成績,這就是成功。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/27 2:30:1組卷:215引用:3難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀短文,完成練習(xí)。
    談骨氣
    吳晗
          我們中國人是有骨氣的。
          戰(zhàn)國時代的孟子,有幾句很好的話:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!币馑际钦f,高官厚祿收買不了,貧窮困苦折磨不了,強暴武力威脅不了,這就是所謂大丈夫。大丈夫的這種種行為,表現(xiàn)出了英雄氣概,我們今天就叫作有骨氣。
          我國經(jīng)過了奴隸社會,封建社會的漫長時期,每個時代都有很多這樣有骨氣的人,我們就是這些有骨氣的人的子孫,我們是有著優(yōu)良革命傳統(tǒng)的民族。
          當然,社會不同,階級不同,骨氣的具體含義也不同。這一點必須認識清楚。但是,就堅定不移地為當時的進步事業(yè)服務(wù)這一原則來說,我們祖先的許多有骨氣的動人事跡,還有它積極的教育意義,是值得我們學(xué)習(xí)的。
          南宋末年,首都臨安被元軍攻入,丞相文天祥組織武裝力量堅決抵抗,失敗被俘后,元朝勸他投降,他寫了一首詩,其中有兩句是:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!币馑际侨丝偸且赖?,就看怎樣死法,是屈辱而死呢,還是為國家利益而死?他選取了后者,要把這片忠心記錄在歷史上。文天祥被拘囚在北京一個陰濕的地牢里,受盡了折磨,元朝多次派人勸他,只要投降,便可以做大官,但他堅決拒絕,后來被殺害了。
          孟子說的幾句話,在文天祥身上都表現(xiàn)出來了。他寫的有名的《正氣歌》,歌頌了古代有骨氣的人的英雄氣概,并且以自己的生命來抗拒壓迫,號召人民繼續(xù)起來反抗。
          另一個故事是古代有一個窮人,餓得快死了,有人丟給他一碗飯,說:“嗟,來食!”(喂,來吃?。└F人拒絕了“嗟來”的施舍,不吃這碗飯,后來就餓死了。不食嗟來之食這個故事很有名,傳說了千百年,也是有積極意義的。那人擺著一副慈善家的面孔,吆喝一聲“喂,來吃!”這個味道是不好受的。吃了這碗飯,第二步怎樣呢?顯然,他不會白白施舍,吃他的飯就要替他辦事。那位窮人是有骨氣的:看你那副臉孔、那個神氣,寧可餓死,也不吃你的飯。
          不食嗟來之食,表現(xiàn)了中國人民的骨氣。
          還有個例子。民主戰(zhàn)士聞一多是在1946年7月15日被國民黨槍殺的。在這之前,朋友們得到要暗殺他的消息,勸告他暫時隱蔽,他毫不在乎,照常工作,而且更加努力。明知敵人要殺他,在被害前幾分鐘還大聲疾呼,痛斥國民黨特務(wù),指出他們的日子不會很長久了,人民民主一定得到勝利。毛主席在《別了,司徒雷登》一文中指出:“許多曾經(jīng)是自由主義者或民主個人主義者的人們,在美國帝國主義者及其走狗國民黨反動派面前站起來了。聞一多拍案而起,橫眉怒對國民黨的手槍,寧可倒下去,不愿屈服?!备叨荣潛P他表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概。
          孟子的這些話,雖然是在2000 多年以前說的,但直到現(xiàn)在,還有它積極的意義。當然我們無產(chǎn)階級有自己的英雄氣概,有自己的骨氣,這就是決不向任何困難低頭,壓不扁,折不彎,頂?shù)米?,嚇不倒,為了社會主義,共產(chǎn)主義建設(shè)的勝利,我們一定能夠克服任何困難,奮勇前進!
    (1)聯(lián)系上下文,解釋加點的字詞。
     
    嗟來之
     

    留取丹心照汗青
     
    。
    (2)作者在文中提出的觀點是
     
    。為了證明自己的觀點,作者舉了三個事例,請各用一句話概括這三個例子。
     

    (3)判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
    ①“不食嗟來之食”這個故事告訴我們“貧賤不能移”。
     

    ②文章第3自然段為過渡段,強調(diào)我們的祖先是有骨氣的。
     

    ③文章選取的三個事例,它們的寫法基本相同,都是先說事例,再對事例中的人物作出評價。
     

    ④這篇文章的開頭和結(jié)尾都提到骨氣,首尾呼應(yīng),能引發(fā)讀者興趣。
     

    發(fā)布:2025/1/10 18:0:1組卷:13引用:2難度:0.4
  • 2.課外閱讀。
    植樹還要愛樹      植樹的好處可多啦。樹長大了,樹葉不僅可以給人遮陰,可以使空氣清新,還可以減弱噪音。樹干可以用來蓋房子、做家具和造紙。在街道、宅旁植樹,還可以潔凈空氣和美化環(huán)境。
          但是,植樹還要愛樹,才能保證種一棵活一棵。
          剛種下去的小樹苗特別需要水,如果很長時間不下雨,或者小樹周圍的土地非常干,那么每天都要澆水,一直澆到幼苗成活。樹根是樹木吸收水分和營養(yǎng)的器官。人們常說,根深才能葉茂,就是這個道理。新栽的小樹根扎得不深,如果經(jīng)常搖晃,新長出來的細根很容易折斷,樹根吸收不到水分,樹就會枯死。樹怕剝皮,就是因為樹皮里有許多輸送營養(yǎng)的小管,如果把樹皮剝了,樹得不到養(yǎng)料就會死的。樹皮破了,細菌侵入樹身,樹也會得病。另外,新栽的小樹比較“嬌氣”,不能折斷它的枝干,如果把主干弄斷了,樹就會生出許多側(cè)枝。這樣的樹既不好看,也不能成材。
    (1)課文一共有
     
    個自然段。
    (2)第三自然段講了“一要”“三不要”請答一答。
    “一要”是:
     

    “三不要”是:
     

    (3)寫出樹木對人類的用途。
     

    (4)補充合適的詞語。
     
    清新
     
    環(huán)境
     
    噪音
    (5)短文的第
     
    自然段寫的是植樹的好處多。
    (6)選擇填空。(填序號)
    植樹的好處可多啦!樹葉的作用是
     
    。樹干的作用是
     
    。在街道、住宅旁植樹,還可以
     
    。
    ①蓋房子、做家具和造紙
    ②給人遮陽
    ③使空氣清新
    ④美化環(huán)境
    ⑤減弱噪音
    第3自然段告訴我們要如何
     

    A.植樹
    B.愛樹

    發(fā)布:2025/1/10 17:0:1組卷:101引用:1難度:0.4
  • 3.品味短文。
    字如其人??我的字寫得不是很好,每當看到字寫得好的人,我都會肅然起敬,特別是看到一些書法家的手筆,我的心中就不禁贊嘆起來??墒橇w慕歸羨慕,我的字并不因此寫得好起來。爸爸媽媽常常為我的字擔(dān)憂,我也常常下定決心要努力練好字,但都半途而廢。再回想起自己的字,哎……
    ??字寫得不好,有很多原因,比如,沒好好練字,還有不注意寫的筆畫順序、姿勢等等??稍斐蛇@樣的局面,最重要的因素是我有寫好字的夢想,卻沒有始終堅持練字的恒心。
    ??記得很小的時候,我大概讀二年級,有一次媽媽把我?guī)У綍ò嗳W(xué)習(xí)書法。因為我寫的字很大,所以練字本上密密麻麻的都是我的大字。雖然我自己認為寫得還可以,但是卻沒得到書法老師的好評。一時間覺得非常失望的我便下定決心要練好字,非得讓書法老師夸一夸不可。功夫不負有心人,我終于取得了不錯的成績,每天老師都夸,回到了家,家人也夸,每天沉浸在歡樂中。但我在書法班畢業(yè)之后就沒再練字,自以為字寫得很好的我再也不想去練字了,慢慢我的字也越寫越大,越寫越變得不太好了,甚至退步到了以前的水平。
    ??人們常說:字如其人。字寫得好,人就漂亮嗎?我原來對這句話不甚理解。但在長大的過程中,確實不知是怎么一回事,每當別人說起我的字,我都會暗暗低下頭,反思著以前的過錯。漸漸的我知道了這句話的一點含義。寫字好雖然不代表人的外表長得漂亮不漂亮,但可以證明你為自己的理想努力地去練了。寫字不好,證明你沒有認真去苦練,證明你做人不努力。一個人他可以抬起頭來做人,而一個人不管他長得多么好看,如果字寫得一團糟,那每當人們談到“字”時,他總是會很自卑,很沒有信心。在爸爸的字里,其實我也常??吹搅怂ぷ髯孕诺睦碛伞?br />??看來,多說不如行動,去書店再買本字帖,練字吧!
    (1)聯(lián)系上下文,說說詞語的意思。
    肅然起敬:
     

    半途而廢:
     

    (2)“哎……”這里的省略號,結(jié)合語境你讀出了什么?
     

    (3)文中對練字沒有細致描寫,結(jié)合你的實際,具體寫一寫怎么把字寫好的?
    (4)辨字組詞。
    姿
     

     

     

     

     

     

    (5)給加點的字選擇正確的解釋。
    浸:①泡在液體里 ②液體滲入或滲出③比喻處于某種境界或思想活動中
    a.每天沉在歡樂中。
     

    糟:①做酒剩下的渣子②腐爛,腐朽③用酒或槽腌制食物④指事情或情況壞了
    b.如果字寫得一團,那每當人們談到“字”時,他總是會很自卑,很沒有信心。
     

    (6)結(jié)合短文,你如何理解“字如其人”的?
     

    (7)漢字是中華民族的文化瑰寶,你對漢字了解多少?分享二點。著名的書法家你知道誰?
     

    發(fā)布:2024/12/26 8:0:1組卷:9引用:1難度:0.2
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