【加強(qiáng)交流溝通，增進(jìn)師長情誼】
（教學(xué)相長）“全國模范教師”郁老師認(rèn)為，在與學(xué)生相處的過程中，學(xué)生和老師的關(guān)系是平等的，師生配合良好，才會(huì)共同進(jìn)步。班長小飛說：“我很愿意與郁老師分享我的心里話，學(xué)習(xí)上有什么問題我也問她，因?yàn)樗芾斫馕以谡f什么，也很尊重我；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，老師也會(huì)狠狠地批評我，指出我的不足缺點(diǎn)，讓我找到努力的方向。“
（1）請你結(jié)合材料談?wù)勅绾谓⒑椭C的師生關(guān)系。
（親子和諧）晚飯后，媽媽一臉嚴(yán)肅地對小明說：“小明，最近你的數(shù)學(xué)成績沒有提高，我給你報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班?！毙∶魃鷼獾卣f：“你沒有征求我的意見，我不去?！毙∶饕慌拈T，氣呼呼地回了房間。待冷靜來，小明誠懇地向媽媽道了歉，媽媽也說自己脾氣不好。小明向媽媽分析了自己最近數(shù)學(xué)不理想的原因，語氣誠懇地讓媽媽暫停報(bào)補(bǔ)習(xí)班。媽媽爽快地答應(yīng)了。
（2）請你結(jié)合材料分析，在家庭生活中應(yīng)如何有效溝通、構(gòu)建和諧家庭？