材料一：面對新冠疫情，各地學校開學時間一再延遲。為了讓學生停課不停學，山東多地中小學開展網(wǎng)上教學。很多家長全天候陪伴，為“停課不停學”做出了努力和付出。“疫情防控不解除不返校，物資保障不充分不開學”，只要風險還在，就不能讓一個學生涉險。為確保2020年春季學期返校開學工作安全有序進行，科學實施開學條件準備和核驗，指引廣大師生員工全員做好開學準備，山東省教育廳委托省疾控中心和濟南市疾控中心專家，指導錄制了開學前疫情防控規(guī)范培訓特別節(jié)目并組織收看。
（1）請你說說材料一中體現(xiàn)了對未成年人哪些方面的特殊保護？
（2）請你列舉兩部專門保護未成年人健康成長的法律。
（3）結(jié)合所學知識，請你談?wù)勎闯赡耆藶槭裁词芊傻奶厥獗Ｗo。
材料二：從“一五”普法到“七五”普法，我國法治宣傳教育已走過30多個年頭。青少年是國家和民族的未來，是法治建設(shè)的重要參與者和生力軍，也是普法宣傳的重要對象和群體。習近平總書記多次諄諄告誡全黨全國要引導廣大青少年“系好人生第一?？圩印?。青少年的法律素質(zhì)如何，直接關(guān)系到青少年健康成長，關(guān)系到法治建設(shè)的未來。
（4）在建設(shè)法治中國的進程中，我們青少年應該怎樣做？