試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

菁優(yōu)網(wǎng)點(diǎn)點(diǎn)和小組同學(xué)擬用水培法種植豆苗菜,為此買了市場(chǎng)上的通用營(yíng)養(yǎng)液(分A、B兩瓶),并開展了接下來的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
營(yíng)養(yǎng)液A 營(yíng)養(yǎng)液B
肥料名稱 硝酸鈣 硝酸鉀 硫酸銨 磷酸二氫鈣
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%) 9.45 8.08 4.93 1.53
項(xiàng)目一:探究營(yíng)養(yǎng)液的成分
(1)營(yíng)養(yǎng)液成分如上表所示,以下判斷合理的是
AB
AB
(填字母序號(hào))。
A.兩瓶營(yíng)養(yǎng)液能提供N、P、K營(yíng)養(yǎng)元素
B.硝酸根離子和銨根離子都能提供氮元素
C.營(yíng)養(yǎng)液A含有大量的鈣離子,它并不是植物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)元素
(2)驗(yàn)證營(yíng)養(yǎng)液B中含有銨態(tài)氮肥:
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量營(yíng)養(yǎng)液B于試管中,
加入氫氧化鈉溶液后加熱
加入氫氧化鈉溶液后加熱
。
有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試液變藍(lán)
有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試液變藍(lán)
。
營(yíng)養(yǎng)液中含有銨態(tài)氮肥
項(xiàng)目二:探究營(yíng)養(yǎng)液的適切性
【查閱資料】Ⅰ.豆苗適宜生長(zhǎng)的pH為6.5~7.5。
Ⅱ.常見的營(yíng)養(yǎng)液改良劑及其溶液的pH如下表:
改良劑 重過磷酸鈣 熟石灰 草木灰
有效成分的化學(xué)式 Ca(H2PO42 Ca(OH)2 K2CO3
pH 3.1 8.3 7.1
(3)說明書中提示A、B兩瓶是濃縮溶液,不能直接混合使用,必須稀釋到一定濃度后才可混合使用,推測(cè)其原因是
A、B兩種溶液濃度太大,混合后可能形成微溶性的物質(zhì),如硫酸鈣等,影響營(yíng)養(yǎng)液的效果
A、B兩種溶液濃度太大,混合后可能形成微溶性的物質(zhì),如硫酸鈣等,影響營(yíng)養(yǎng)液的效果
。
(4)取10g營(yíng)養(yǎng)液A,加水稀釋后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.0945%,請(qǐng)問需加入水的質(zhì)量是
990
990
g。
(5)檢測(cè)營(yíng)養(yǎng)液的酸堿性
①取少量營(yíng)養(yǎng)液A于試管中,向其中滴加幾滴無色酚酞試液,觀察到
無明顯現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
,證明營(yíng)養(yǎng)液A呈中性。有同學(xué)質(zhì)疑該結(jié)論,他的理由應(yīng)是
酚酞溶液遇酸也不變色
酚酞溶液遇酸也不變色

②經(jīng)檢測(cè),A、B濃縮液按照配比稀釋混合后,溶液pH為3.6,說明呈
性,不適用于種植豆苗。
【分析交流】
(6)若采用加入改良劑的方法來調(diào)控溶液酸堿度,肯定不能選用“查閱資料”Ⅱ中的物質(zhì):
重過磷酸鈣
重過磷酸鈣
。
項(xiàng)目三:自制營(yíng)養(yǎng)液
經(jīng)研究,同學(xué)們決定利用從實(shí)驗(yàn)室中找到的KNO3、K2SO4、(NH42SO4、Na3PO4自制營(yíng)養(yǎng)液。
已知部分酸堿鹽的溶解性如下表(室溫):
 陰離子
陽離子
NO
-
3
Cl-
SO
2
-
4
PO
3
-
4
K+
Na+
Mg2+
Ca2+
溶:該物質(zhì)可溶于水;
不:該物質(zhì)不溶于水:
微:該物質(zhì)微溶于水。
(7)不能用含Ca2+、Mg2+較多的自來水來配制營(yíng)養(yǎng)液,請(qǐng)根據(jù)所給的溶解性表推測(cè)原因:
鈣離子、鎂離子會(huì)與磷酸根形成難溶性物質(zhì),降低肥效
鈣離子、鎂離子會(huì)與磷酸根形成難溶性物質(zhì),降低肥效

(8)配制過程中發(fā)現(xiàn)硫酸銨藥品不足,需自制一些。請(qǐng)你從氫氧化鈉、氨水(NH3?H2O)、鹽酸、稀硫酸中選擇兩種藥品制取硫酸銨:
2NH3?H2O+H2SO4=(NH42SO4+2H2O
2NH3?H2O+H2SO4=(NH42SO4+2H2O
(用化學(xué)方程式表示)。
【總結(jié)反思】
(9)通過上述探究可知,配制無土栽培營(yíng)養(yǎng)液選擇物質(zhì)時(shí),除要考慮植物生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)元素外,還應(yīng)考慮的因素有
物質(zhì)間是否發(fā)生反應(yīng)
物質(zhì)間是否發(fā)生反應(yīng)
(答一條即可);同學(xué)們?cè)谒喽姑绮说倪^程中不斷改進(jìn)營(yíng)養(yǎng)液的配方,最終成功培植出新鮮的豆苗菜!

【答案】AB;加入氫氧化鈉溶液后加熱;有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試液變藍(lán);A、B兩種溶液濃度太大,混合后可能形成微溶性的物質(zhì),如硫酸鈣等,影響營(yíng)養(yǎng)液的效果;990;無明顯現(xiàn)象;酚酞溶液遇酸也不變色;酸;重過磷酸鈣;鈣離子、鎂離子會(huì)與磷酸根形成難溶性物質(zhì),降低肥效;2NH3?H2O+H2SO4=(NH42SO4+2H2O;物質(zhì)間是否發(fā)生反應(yīng)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:124引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容.
    (1)米、面的主要成分都是由
     
    三種元素組成的淀粉,淀粉屬于糖類.
    (2)水瓶?jī)?nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用
     
    (填一種調(diào)味品)除去.
    (3)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
     
    性,可將紅糖脫色成白糖.
    (4)市場(chǎng)上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,其目的是防止食品
     
    而變質(zhì).
    (5)味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品,小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說明后,想測(cè)定此味精中氯化鈉的含量.
    [查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì).
    [實(shí)驗(yàn)過程]
    ①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
    ②加入過量的硝酸銀溶液,過濾
    ③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次
    ④將沉淀烘干、稱量,測(cè)得固體質(zhì)量為5.74g
    根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問題:
    ①過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是
     

    ②試通過計(jì)算確定此樣品中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上標(biāo)注的含量是否相符.

    發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:68引用:2難度:0.5
  • 2.化學(xué)興趣小組同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)市售某品牌“鈣片”的補(bǔ)鈣原理、成分以及功效展開了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究。
    【查閱資料】
    (1)該補(bǔ)鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
    (2)維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應(yīng),維生素D3主要作用是促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。
    項(xiàng)目一:探究“鈣片”補(bǔ)鈣原理。
    【分析交流】
    “鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在,“鈣片”進(jìn)入胃首先要通過人體胃酸對(duì)其進(jìn)行溶解后方可被吸收。
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
    實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式
    取適量“鈣片”粉末于試管中,滴加足量
     
     
    化學(xué)方程式
     
    【反思評(píng)價(jià)】服用“鈣片”時(shí),采用
     
    (填“吞服”或“嚼服”)的服藥方式更有利促進(jìn)胃腸吸收。
    項(xiàng)目二:探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。
    實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    另取少量“鈣片”粉末于試管中,加足量水,充分溶解,取適量上層清液于試管中,加入幾滴
     
    。
     
    “鈣片”中含有硫酸鋅。
    項(xiàng)目三:探究“鈣片”的功效。
    【交流討論】
    該補(bǔ)鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導(dǎo)致
     
    的患者。老師建議大家應(yīng)注意平時(shí)的飲食補(bǔ)鈣,牛奶、魚類等食物除富含
     
    營(yíng)養(yǎng)素外,是較好的補(bǔ)鈣食物,應(yīng)該多食用。

    發(fā)布:2025/1/3 16:0:5組卷:29引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.酸、堿、鹽種類繁多,與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切。請(qǐng)回答下列問題:
    (1)造紙業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理至中性排放。
    ①寫出NaOH的俗稱:
     
    (一個(gè)即可)。
    ②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%,現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%)??梢蕴幚淼膹U水質(zhì)量為
     
    t。
    (2)某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。完成A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液傾倒入一個(gè)廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色,小組同學(xué)對(duì)廢液成分展開了如下探究。(該題實(shí)驗(yàn)過程中所用溶液濃度較低;氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性;實(shí)驗(yàn)中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物,均可看做可溶物)
    【交流討論】小組同學(xué)經(jīng)討論分析后一致認(rèn)為廢液中一定含有的溶質(zhì)有氯化鈉和
     
    (酚酞除外)。
    【提出猜想】廢液中還含有的物質(zhì):
    猜想一:NaOH;
    猜想二:Na2CO3;
    猜想三:
     
    (填化學(xué)式)。
    【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
    甲同學(xué)取少量廢液于試管中,向其中加入過量的氯化鈣溶液,通過觀察現(xiàn)象,得出了正確結(jié)論。若猜想二正確,甲同學(xué)觀察到的現(xiàn)象:有白色沉淀生成,
     
    ;請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    。
    【交流與反思】乙同學(xué)認(rèn)為,將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液,也能得出正確結(jié)論。你認(rèn)為乙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確并說明你的理由:
     
    。

    發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:86引用:1難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正