化學(xué)課上，周老師給同學(xué)們表演了一個“水能生火”的魔術(shù)（如圖1），他將包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉放在陶土網(wǎng)上，向棉花上滴了幾滴水，棉花立刻燃燒起來。同學(xué)們產(chǎn)生了濃厚的興趣，為什么脫脂棉會燃燒起來呢？
【查閱資料】脫脂棉易吸水、易燃燒，是經(jīng)過化學(xué)方法處理過的棉花。
【提出猜想】
小紅的猜想：過氧化鈉與水反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì)
小芳的猜想：過氧化鈉與水反應(yīng)會 放出放出（填“吸收”或“放出”）熱量
【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們設(shè)計了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）打開分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到試管中有氣泡產(chǎn)生，將帶火星的木條靠近P出口，看到 小木條復(fù)燃小木條復(fù)燃，由此驗(yàn)證了小紅的猜想。
（2）實(shí)驗(yàn)中還觀察到，燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，產(chǎn)生這樣現(xiàn)象的原因是 反應(yīng)中放出熱量反應(yīng)中放出熱量。
（3）完成了以上實(shí)驗(yàn)，老師介紹該反應(yīng)的產(chǎn)物一共有兩種，其中，可以支持燃燒的氣體物質(zhì)為 O2O2，繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)，另一種產(chǎn)物必含的元素是 Na、HNa、H（填元素符號）。
【拓展延伸】過氧化鈉經(jīng)常被用于潛水艇和防毒面具中提供氧，過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═2X+O2↑，則推測X的化學(xué)式為 Na2CO3Na2CO3。
【考點(diǎn)】燃燒的條件與滅火原理探究；根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷物質(zhì)的化學(xué)式．
【答案】放出；小木條復(fù)燃；反應(yīng)中放出熱量；O2；Na、H；Na2CO3
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/8/27 5:0:9組卷：79引用：1難度：0.5
相似題
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1．用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃。
（1）設(shè)計B、D的目的是；對比中的現(xiàn)象可以得出可燃物燃燒的另一個條件。
（2）為了防止失火造成生命財產(chǎn)的損害，加油站等場所常貼有如圖圖標(biāo)，其中表示“禁止吸煙”的是（填字母序號）。
（3）近期發(fā)生的火災(zāi)和爆炸事件給人們敲響了安全警鐘，下列說法或做法不正確的是（填字母）。
A．對發(fā)生的火災(zāi)，首先要嘗試用水撲滅，同時考慮其它辦法
B．只要控制好燃燒和爆炸的條件，就能使之為我所用，造福人類
C．加油站、加氣站內(nèi)撥打電話可能引發(fā)燃燒或爆炸
D．明火附近避免噴灑空氣清新劑或殺蟲劑，以免引發(fā)火災(zāi)發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：20引用：1難度：0.5 -
2．某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動。請你參與完成：
（1）可燃物燃燒的必備條件是，。
①銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)?!--BA-->。
②燒杯中水的作用一方面，另一方面。
（2）改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是。
（3）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是。發(fā)布：2024/12/24 11:30:2組卷：35引用：3難度：0.5 -
3．某化學(xué)興趣小組用如圖的裝置探究燃燒的條件：
（1）當(dāng)H2O2溶液與MnO2接觸時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）向Y型管中擠入H2O2溶液后，觀察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，燒杯中的白磷不燃燒，一段時間后白磷燃燒。此現(xiàn)象說明可燃物燃燒的條件是。若裝置不變，欲證明可燃物燃燒所需的另一個條件，只需將Y型管中的某一藥品更換，你的思路為。發(fā)布：2024/12/12 0:0:1組卷：291引用：5難度：0.4
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