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課外閱讀。
齊白石臨摹學(xué)生的畫      那年,齊白石在當(dāng)時的北平藝術(shù)??茖W(xué)校當(dāng)老師,指導(dǎo)學(xué)生們畫畫。有一次,他的學(xué)生謝時尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀,梅花下的公雞畫得非常生動別致,特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。
      齊白石瞧著這幅畫,欣賞了很長時間,然后,笑著對謝時尼說:“你畫的這畫太有味道了,能借我回去臨摹一張嗎?”謝時尼聽了齊白石的話,起初還以為老師在跟他開玩笑??墒?,他一看到老師那副認(rèn)真懇切的神情,知道老師沒有跟他開玩笑,就把《梅雞圖》交給了齊白石。
      一周后,齊白石又來上課了。他講完課后,便拿出自己臨摹出來的畫對謝時尼說:“你看我臨摹得好不好?”
謝時尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動了。過了多年以后,每當(dāng)謝時尼想起這件事時,都感到老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。
(1)文中“臨摹”一詞中的“臨”是什么意思?
D
D

A、面對,面臨    B、靠近,挨近    C、到來,來臨    D、照著,根據(jù)
(2)齊白石長時間欣賞《梅雞圖》的原因是:
B
B

A、梅花艷麗俊秀   B、公雞畫得生動別致   C、想臨摹《梅雞圖》D、《梅雞圖》太有味道。
(3)“這畫太有味道了?!敝械摹拔兜馈笔鞘裁匆馑??
C
C

A、酸甜苦辣等味   B、香、臭等味   C、畫的意境   D、意思
(4)為什么起初謝時尼以為老師在跟他開玩笑?
A
A

A、齊白石是大畫家,怎么可能臨摹學(xué)生的畫。  B、齊白石說話時的神情不夠嚴(yán)肅。
C、齊白石經(jīng)常跟學(xué)生開玩笑。                D、謝時尼覺得自己的畫不夠好。

【考點】語段閱讀
【答案】D;B;C;A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/31 6:30:2組卷:138引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀短文,完成練習(xí)。
    課內(nèi)閱讀
    《鋪滿金色巴堂的水泥道》(節(jié)選)??我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊(yìng  yìn )
     
    著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直(pū  pù)
     
    到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭......
    ??每一片法國梧樹樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,(yù yùn)
     
    帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些(líng léng)
     
    亂,然而,這更增添了水泥道的美。
    ??我一步一步小心地走著,一片一片仔細(xì)地數(shù)著。 我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著,歌唱著………
    (1)請用√”給文中帶點字選擇正確的讀音。
    (2)文中畫“____”的句子,把
     
    比作
     
    。讀這句話時,要注意
     
    。(填序號)
    ①聲音要歡快一些,給人愉快的感覺。
    ②聲音要舒緩一些,給人踏實的感覺
    (3)選文第一、二、三自然段各描繪了怎樣的面面?請連一連。
    第一自然段 雨靴蹦跳圖
    第二自然段 彩色地毯圖
    第三自然段 金色落葉圖
    (4)對選文第二自然段中“粘”字理解正確的一項是
     
    。
    A.一個“粘”字表現(xiàn)了雨下得很大,樹葉落得多,地面臟。
    B.一個“粘”字表現(xiàn)了地面濕漉漉的,天空還沒有放晴。
    C.一個“粘”字表現(xiàn)了落葉緊貼地面的樣子,寫出了一種自然之美。

    發(fā)布:2025/3/5 4:30:1組卷:12引用:3難度:0.5
  • 2.閱讀。
    祖父的園子(節(jié)選)??花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天生逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個瓜,就結(jié)一個瓜。若都不愿意,就是一個瓜也不結(jié)。一朵花也不開,也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高,它若愿意長上天去,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛,一會從墻頭上飛來一對黃蝴蝶,一會又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的,又飛到誰家去?太陽也不知道。
    (1)本段文字選自
     
    (作者)自傳體小說
     
    。
    (2)文段中描寫的景物有一個共同的特征,可用
     
    一詞來概括。
    A.明亮
    B.隨意
    C.自由
    D.美麗
    (3)文段中運用的主要修辭手法是
     
     
    。
    A.比喻
    B.擬人
    C.夸張
    D.排比
    (4)祖父的園子是一幅美麗的畫,畫中有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
     
    、
     
    。
    (5)請你發(fā)揮想象,仿照選段中劃橫線的句子,完成下面這首小詩。
    花開了,就像睡醒了似的。蜻蜓飛了,
     
    。
    鳥飛了,就像在天生逛似的。云朵來了,
     
    。
    蟲子叫了,就像在說話似的。玉米成熟了,
     
    。

    發(fā)布:2025/3/5 5:0:1組卷:3引用:1難度:0.2
  • 3.課內(nèi)閱讀。
    琥珀(節(jié)選)??在那塊透明的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛。還可以想象它們當(dāng)時在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。
    (1)這塊琥珀的特點是
     

    A美麗
    B.碩大
    C.透明
          D.圓潤
    (2)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    先是可以看見蒼蠅和蜘蛛的
     
    ,然后可以想象蒼蠅和蜘蛛是怎樣
     
    琥珀的,接著可以推測
     
    以前的故事的詳細(xì)情形,最后可以知道在
     
    時代已經(jīng)有了蒼蠅和蜘蛛了。
    (3)從哪里可以看出蒼蠅和蜘蛛當(dāng)時在松脂里掙扎?
     

    (4)根據(jù)課文內(nèi)容判斷,正確的打“√”,錯的打“×”。
    ①天氣熱,松樹老,松脂正好包住蜘蛛和蒼蠅這兩個小蟲,形成松脂球,松脂球埋于地下幾千年,形成了琥珀。
     

    ②這塊琥珀的價值在于它非常珍貴,可以做成漂亮的首飾。
     

    發(fā)布:2025/3/5 4:30:1組卷:8引用:2難度:0.2
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