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菁優(yōu)網(wǎng)某生物學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究種子的呼吸作用,實(shí)驗(yàn)步驟如下:取萌發(fā)的種子和炒熟的種子分別放入密閉的保溫瓶中,然后分別測(cè)量最初的溫度和24小時(shí)后的溫度(注:圖中甲瓶裝的是萌發(fā)的種子,乙瓶裝的是等量炒熟后冷卻的種子)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)溫度明顯升高的是
,幾乎沒有升高的是

(2)炒熟的種子因?yàn)橐呀?jīng)死亡,不能進(jìn)行
呼吸
呼吸
作用,沒有釋放
能量
能量
,所以溫度
沒有升高
沒有升高
。
(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,剛剛收獲的糧食要曬干后再存放起來,主要是為了降低種子的
呼吸作用
呼吸作用
,減少
有機(jī)物
有機(jī)物
的消耗。

【考點(diǎn)】探究植物的呼吸作用
【答案】甲;乙;呼吸;能量;沒有升高;呼吸作用;有機(jī)物
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/10 3:0:1組卷:10引用:2難度:0.3
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