試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

欲證明“CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行以下探究實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)裝置中夾持儀器已略去)。
【實(shí)驗(yàn)1】配制溶液
(1)用NaOH固體配制20g20%NaOH溶液,無(wú)需用到的玻璃儀器有
B
B
(填標(biāo)號(hào))。
A.膠頭滴管
B.酒精燈
C.量筒
D.燒杯
E.玻璃棒
【實(shí)驗(yàn)2】按如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前U型管兩端液面相平,將NaOH溶液滴入試管中,恢復(fù)到室溫后,U型管中的液面左高右低。據(jù)此,甲同學(xué)得出“CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的結(jié)論。
(2)U型管中液面高度發(fā)生變化的原因是
試管內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)降低
試管內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)降低
。
(3)上述結(jié)論的證據(jù)不充足,理由是
二氧化碳能溶于水,也會(huì)產(chǎn)生相同現(xiàn)象
二氧化碳能溶于水,也會(huì)產(chǎn)生相同現(xiàn)象

【實(shí)驗(yàn)3】按如圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
i.CaCl2溶液呈中性;ii.CaCl2+2NaOH═Ca(OH)2↓+2NaCl
①檢查裝置的氣密性,往裝置中加入藥品;
②關(guān)閉K1、K2,將注射器中的NaOH溶液緩緩?fù)迫階中;
③A中物質(zhì)充分作用后,打開(kāi)K1,B中無(wú)色溶液倒吸入A中,A中產(chǎn)生沉淀且溶液顯紅色;
④關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,將注射器活塞向上拉,C中溶液倒吸入A中。
(4)步驟③“產(chǎn)生沉淀”的現(xiàn)象仍不足以證明CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),理由是
氯化鈣與氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成微溶于水的氫氧化鈣沉淀
氯化鈣與氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成微溶于水的氫氧化鈣沉淀
。
(5)步驟④中,若觀察到
A中產(chǎn)生氣泡
A中產(chǎn)生氣泡
(填現(xiàn)象),證明CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
菁優(yōu)網(wǎng)
【實(shí)驗(yàn)4】探究CO2與NaOH反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分:
將CO2緩緩?fù)ㄈ胍欢舛鹊腘aOH溶液中并不斷攪拌,測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH隨時(shí)間的變化關(guān)系圖如圖所示。
①在本實(shí)驗(yàn)條件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別為11.0和8.5。
②Na2CO3溶液中通CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3
③NaHCO3溶液能與Ca(OH)2反應(yīng)生成白色沉淀,卻不能與CaCl2反應(yīng)。
AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

CO2與NaOH反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分。
猜想Ⅰ:NaOH和Na2CO3;猜想2:
Na2CO3
Na2CO3
;猜想3:Na2CO3和NaHCO3;猜想4:NaHCO3
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 實(shí)驗(yàn)一 取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入足量的
氯化鋇溶液(或氯化鈣溶液等)
氯化鋇溶液(或氯化鈣溶液等)
,振蕩。
產(chǎn)生白色沉淀 猜想4不成立
 實(shí)驗(yàn)二
取實(shí)驗(yàn)一上清液于試管中,滴加足量稀鹽酸(或稀硫酸)
取實(shí)驗(yàn)一上清液于試管中,滴加足量稀鹽酸(或稀硫酸)
,振蕩。
 有氣泡產(chǎn)生 猜想3成立

【答案】B;試管內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)降低;二氧化碳能溶于水,也會(huì)產(chǎn)生相同現(xiàn)象;氯化鈣與氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成微溶于水的氫氧化鈣沉淀;A中產(chǎn)生氣泡;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;Na2CO3;氯化鋇溶液(或氯化鈣溶液等);取實(shí)驗(yàn)一上清液于試管中,滴加足量稀鹽酸(或稀硫酸)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:176引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究
    菁優(yōu)網(wǎng)
    [實(shí)驗(yàn)一]如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的幾種實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用AE裝置組合制取某種氣體的化學(xué)方程式
     
    ,用E裝置收集該氣體,氣體從
     
    (填“a”或“b”)端進(jìn)入。
    (2)實(shí)驗(yàn)室制取的CO2中常含有少量雜質(zhì)氣體會(huì)干擾F實(shí)驗(yàn)的目的。為排除干擾,除去該雜質(zhì)并檢驗(yàn)是否除凈,將產(chǎn)生的混合氣體依次通過(guò)上述裝置
     
    (在B至E中選擇,填序號(hào),裝置不重復(fù)),再進(jìn)入F裝置:F裝置內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象為
     
    。
    [實(shí)驗(yàn)二]探究酸堿中和反應(yīng)。利用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后將注射器內(nèi)的液體逐滴注入燒瓶?jī)?nèi)。
    (1)實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中溶液的pH隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖3所示,c點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體是
     
    (填化學(xué)式)。
    (2)該反應(yīng)是放熱反應(yīng),對(duì)應(yīng)圖3中
     
    點(diǎn)溫度最高。
    (3)能說(shuō)明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是:
    ①溶液的顏色從紅色變?yōu)闊o(wú)色;②溶液的pH
     

    [實(shí)驗(yàn)三]探究NaOH和CO2的反應(yīng)。
    (1)從壓強(qiáng)變化的角度探究。
    ①利用圖4裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先擠壓膠頭滴管,再打開(kāi)止水夾,觀察到燒瓶?jī)?nèi)形成紅色“噴泉”,原因是燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)
     
    (填“大于”或“小于”)外界大氣壓;
    ②利用圖5裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別將等體積的NaOH溶液和水同時(shí)注入盛有等體積CO2的玻璃容器中。證明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     

    (2)利用“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”探究。利用圖6裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化如圖7所示,a點(diǎn)時(shí)推入NaOH溶液,b點(diǎn)時(shí)推入稀鹽酸。
    ①ab段對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    ;
    ②bc段壓強(qiáng)不變的原因是
     
    ;
    ③證明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 16:30:1組卷:137引用:2難度:0.3
  • 2.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行酸和堿的性質(zhì)探究時(shí),進(jìn)行了圖一、圖二、圖三等三個(gè)實(shí)驗(yàn):
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)【實(shí)驗(yàn)一】濃硫酸稀釋過(guò)程中的能量變化。
    圖一實(shí)驗(yàn)中,觀察到用石蠟固定在銅片下的乒乓球脫落,說(shuō)明濃硫酸稀釋時(shí)
     
    (填“吸熱”或“放熱”)
    (2)【實(shí)驗(yàn)二】溶液濃度對(duì)硫酸化學(xué)性質(zhì)的影響。
    圖二實(shí)驗(yàn)中,觀察到很快變黑的是濾紙
     
    (填“A”或“B”),由此可知,硫酸溶液的濃度不同,性質(zhì)不同。
    (3)【實(shí)驗(yàn)三】探究鹽酸和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用A-H編號(hào)后,做如圖三的實(shí)驗(yàn)。
    ①實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡生成的試管是
     
    (填編號(hào));
    ②試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    ③實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,當(dāng)向其中加入過(guò)量的澄清石灰水后,溶液變?yōu)樗{(lán)色。由此推斷,該試管是
     
    。(填編號(hào))
    ④H試管的反應(yīng)常用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳,請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    ⑤E、F、G試管實(shí)驗(yàn)完成后,將試管內(nèi)清液都倒入同一只潔凈的大燒杯中,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,上層清液呈無(wú)色。上層清液中溶質(zhì)的成分除酚酞外一定有
     
    ,可能還有
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:92引用:5難度:0.5
  • 3.在實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們將CO2通入到Ca(OH)2溶液中觀察到有白色沉淀生成,而將CO2通入到NaOH溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象。
    【提出問(wèn)題】CO2與NaOH溶液是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
    【提出猜想】CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
    【實(shí)驗(yàn)探究】小明設(shè)計(jì)出了下列4種實(shí)驗(yàn)裝置,其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng),使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:A中試管內(nèi)液面上升,B中
     
    ,C中
     
    ,D中水槽中的水部分進(jìn)入燒瓶。
    (2)小寧對(duì)小明的方案提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),其理由是
     
    要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,利用方案A,補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是
     

    (3)小麗的改進(jìn)方案是利用反應(yīng)后的溶液來(lái)驗(yàn)證猜想,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
    實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    向?qū)嶒?yàn)后的溶液
    中加入稀鹽酸
     
    猜想正確
    【得出結(jié)論】CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 11:0:2組卷:72引用:3難度:0.1
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正