閱讀材料，回答問題。（要求緊扣材料，聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，探究問題。）
2022年3月4日，《感動(dòng)中國2021年度人物頒獎(jiǎng)盛典》在央視播出，某校組織全體師生一同觀看節(jié)目。
【體會(huì)美好情感】
頒獎(jiǎng)典禮上，浸染其中的是滿滿的正能量。他們中有歷經(jīng)磨難，初心不改，一輩子為國家深潛的彭士祿；長期在青藏高原從事高原醫(yī)學(xué)研究工作的吳天一；與自己抗?fàn)?、向貧窮宣戰(zhàn)，一直在戰(zhàn)斗的朱彥夫；身殘志堅(jiān)、自立自強(qiáng)，用奮斗創(chuàng)造幸福生活的張順東和妻子李國秀；勇攀高峰、自立自強(qiáng)，用一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，把夢想化作現(xiàn)實(shí)的中國航天人等。
（1）從感動(dòng)中國人物事跡中，你體會(huì)到了哪些美好情感？
（2）從“情感的作用”的角度，談?wù)勗撔＝M織全體師生觀看“感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)盛典”的意義。
【學(xué)習(xí)榜樣力量】
感動(dòng)中國人物中的他們，雖然生活軌跡各不相同，卻用善行義舉標(biāo)注著共同的精神坐標(biāo)和人生高度，溫暖了人心，和諧了社會(huì)，感動(dòng)了中國。為了共同學(xué)習(xí)感動(dòng)中國人物的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校政教處、團(tuán)委計(jì)劃從“自強(qiáng)不息”“止于至善”兩個(gè)方面，為全校同學(xué)制定一個(gè)行動(dòng)指導(dǎo)。
（3）請(qǐng)你參與進(jìn)來并從這兩個(gè)角度，寫出行動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)。