閱讀回答。 大雁和鴨子(課外閱讀) 大雁和鴨子本是親兄弟,它倆都有一個理想:當(dāng)旅行家。
春天,大雁對鴨子說:“兄弟,咱們出發(fā)吧?!?br /> 鴨子望著那漫天煙雨,搖搖頭說:“這是什么鬼天氣呀,等找個風(fēng)和日麗的日子再走吧?!?br /> 大雁鼓鼓翅膀,冒著風(fēng)雨,上了征程。
夏天,大雁對鴨子說:“兄弟,咱們起程吧?!?br /> 鴨子指著天上的驕陽,搖搖頭說:“哎,赤日炎炎,我受不了,等涼爽些再走也不遲?!?br /> 大雁鼓鼓翅膀,頂著烈日,上了藍(lán)天。
秋天,大雁對鴨子說:“兄弟,這回總該起程了吧?”
鴨子縮了縮脖子說:“哎,秋風(fēng)起了,涼絲絲的,還不是太理想的日子。過些時候再說吧?!?br /> 大雁鼓鼓翅膀,飛向前方。
冬天,大雁又對鴨子說:“兄弟,應(yīng)該立即出發(fā)了!要不,一年就過去啦!”
鴨子望著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,頭搖得像撥浪鼓:“這可是打狗不出門的日子呵!你要去,自己去吧!”說完,顫動著兩條短腿,躲到避風(fēng)的墻根下去了。
大雁鼓鼓翅膀,迎風(fēng)斗雪,飛向遠(yuǎn)方。
就這樣,年復(fù)一年,鴨子的翅膀退化了,以至于飛不起來了,連走路也像個蹣跚的老頭子。
而大雁,迎風(fēng)擊雨,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),身子也越來越矯健,成了著名的旅行家。
(1)填空。
“旅”,音序查字母 LL,部首是 方方,除部首外還有 66 畫。
“墻”,音序查字母 QQ,部首是 土土,第7筆是 撇撇。
(2)在文中找出下列詞語的反義詞。
①悶熱——涼爽涼爽 ②進(jìn)化——退化退化 ③蹣跚——矯健矯健。
(3)根據(jù)解釋在文中找到詞語。
①走路緩慢,搖搖擺擺的樣子。 蹣跚蹣跚
②強(qiáng)健而有力。 矯健矯健
③柔和的風(fēng),明麗的太陽,形容天氣好。 風(fēng)和日麗風(fēng)和日麗
(4)讀完這個故事,我明白了一個道理:遠(yuǎn)大的理想要靠踏實(shí)的行動才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想要靠踏實(shí)的行動才能實(shí)現(xiàn)。
【考點(diǎn)】童話.
【答案】L;方;6;Q;土;撇;涼爽;退化;矯??;蹣跚;矯??;風(fēng)和日麗;遠(yuǎn)大的理想要靠踏實(shí)的行動才能實(shí)現(xiàn)
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.3
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1.讀一讀,看你的閱讀能力有多棒!
兩只喜鵲
從蛋殼里爬出來的兩只小喜鵲,漸漸地長齊了羽毛。
一天,兩只小喜鵲在巢中等媽媽回來,可是等啊等啊,幾個小時過去了,總不見媽媽回來,、它們餓極了。喜鵲弟弟說:“哥哥,我要自己出去找東西吃。”
喜鵲哥哥聽了,擔(dān)心地說:“千萬別飛,我們的翅膀還沒長好呢。”
話音未落,弟弟已蹦到了枝頭上,展開雙翅,一用力,慢慢地飛了起來。
“來吧,哥哥,飛起來并不像你想的那樣困難?!?br /> 哥哥嘟嘟囔囔到說:“我才不費(fèi)那個勁呢?!?br /> 一會兒,弟弟叼著幾個小蟲回來了,吃飽之后,它勸哥哥道:“哥哥,我們已經(jīng)長大了,應(yīng)該自己飛了?!?br />哥哥不情愿地說:“哎呀,萬一摔在地上怎么辦?出去讓別的動物吃掉了怎么辦?我們還是小孩子,再等等吧?!?br /> 就這樣,一天天過去了,弟弟每天外出練習(xí)飛行,飛得越來越高;而哥哥懶洋洋地趴在巢里,吃了睡,睡了吃,長得越來越胖。
終于有一天,一條蛇發(fā)現(xiàn)了這只正在睡大覺的喜鵲,便向它撲去。飛在空中的小喜鵲著急地對著哥哥大喊:“哥哥,蛇來了,快飛!”
大喜鵲使勁撲楞翅膀,但是它的身體太重了,已經(jīng)飛不動了。蛇伸出頭去,一口把它吞了下去。
(1)按原文填空。
就這樣,
(2)從文中用“
(3)讀了這個故事,你想對喜鵲哥哥說點(diǎn)什么呢?先想一想,再寫下來。發(fā)布:2025/3/10 19:0:1組卷:12引用:2難度:0.3 -
2.好心的小雪人
在天寒地凍的冬天,路邊站著一
她有兩只用桂圓做的眼睛,一
一
小雪人把做眼睛的桂圓給了小松鼠。小松鼠吃下桂圓,肚子不餓了。
“謝謝你,小雪人,你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。
一只小白兔來了。雪地里找不到一點(diǎn)兒吃的東西,小白兔很餓很餓。
“謝謝你,小雪人,你真好!”小白兔一跳一跳地走了。
兩只小鳥飛來,站在小雪人的肩上直打哆嗦:“好冷??!好冷啊!”
小雪人問:“你們?yōu)槭裁床换丶遥俊?br />“我們的鳥巢都沒了。”
“謝謝你,小雪人,你真好!”兩只小鳥銜著絨帽飛走了。
這時候,一位老奶奶從樹林里走出來,看著小雪人說:“你的模樣變了,但是,你身體里的那顆水晶心沒有變。”
(1)在文中的括號里寫上合適的量詞。
(2)故事并不完整,你能結(jié)合上下文把你預(yù)測的內(nèi)容寫在文中的橫線上嗎?試一試吧。
(3)這個故事發(fā)生的時間是
(4)讀老奶奶說的話,理解正確的一項(xiàng)是
A.小雪人的心是用美麗的水晶做的。
B.小雪人真誠善良、樂于助人,它的心就像水晶一樣美麗閃亮。發(fā)布:2025/3/10 19:0:1組卷:76引用:2難度:0.5 -
3.閱讀短文,回答問題。
小黑羊 羊群里有一只黑色的小綿羊,而其他的羊都是白色的。它們總是對小黑羊說:“走開!你這黑色的丑八怪!”小黑羊可傷心了。它獨(dú)自跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,藏起來不和其他羊見面。有一次,它甚至跳進(jìn)小溪里,在冷水中泡了三個小時。可是這樣也沒有把自己洗白,冰冷的溪水還讓它感冒了一場。
小黑羊只好跑到另一個羊群去??墒沁@里也一樣。那些羊?qū)λf:“走開!你這黑家伙。世界上的羊都應(yīng)該是白色的呀!”
有一天,一個小男孩和他的爸爸來到羊群邊?!翱窗?!多好看的一只小黑羊!”小男孩高興地指著小黑羊說。爸爸說:“是的,這真是一只特別可愛的小羊?!毙『谘蚋械叫腋O了。
它重新跑回原來的羊群。“走開!你這黑色的丑八怪,怎么又回來了?”那些羊叫著。可是小黑羊只管吃著青草,而且友好地對待其他的羊。后來,那些羊也覺得,其實(shí)羊是黑色的,也沒什么不好。
(1)羊群里其他的羊都讓小黑羊
(2)畫“——”的句子表現(xiàn)了小黑羊
A.傷心絕望
B.堅(jiān)強(qiáng)勇敢
C.不顧一切地想要變白
(3)小男孩和爸爸說小黑羊好看,因?yàn)?
A.小黑羊確實(shí)非常漂亮。
B.他們很善良,不想讓小黑羊傷心。
C.如果所有的事物都一樣,就會十分單調(diào)。每個人都有自己的長處,要從不同的角度去欣賞。
(4)你的身邊有這樣的“小黑羊”嗎?讀了這個故事,你是怎么想的?以后要怎么做?請寫下來。發(fā)布:2025/3/10 19:0:1組卷:85引用:2難度:0.5