實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級同學(xué)從學(xué)校出發(fā),乘車0.5小時(shí),來到離學(xué)校5km的科技館,參觀1小時(shí),出館后休息0.5小時(shí),然后乘車0.5小時(shí)返回學(xué)校.下面幾幅圖中描述了他們的這一活動(dòng)行程的是( ?。?/h1>
【考點(diǎn)】單式折線統(tǒng)計(jì)圖.
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:339引用:1難度:0.8
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1.小杰在給一壺冷水加熱的實(shí)驗(yàn)時(shí),制成了如圖的統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空.
(1)給水加熱前,水的溫度是
(2)加熱過程中,小杰每隔
(3)水溫從26℃上升到90℃,用了發(fā)布:2025/1/25 6:30:1組卷:35引用:7難度:0.5 -
2.某地1~6月份月平均氣溫變化情況如圖:
(1)從統(tǒng)計(jì)圖中我們發(fā)現(xiàn):該地區(qū) 月份的平均氣溫最高,月份的平均氣溫最低,兩個(gè)月的溫差是 ℃。
(2)從 月到 月,月平均氣溫增長的幅度最大。
(3)本地區(qū)1—6月份月平均氣溫整體呈 趨勢。發(fā)布:2025/1/25 12:0:1組卷:9引用:1難度:0.8 -
3.王強(qiáng)從家出發(fā),按一定速度步行去學(xué)校,途中天氣有變,將要下雨,他便跑步去學(xué)校。下面兩幅圖中,哪一幅圖能正確地表示出他行進(jìn)的路程與時(shí)間的關(guān)系?為什么?
(1)我選 。
(2)我的理由:。發(fā)布:2025/1/26 12:0:1組卷:22引用:2難度:0.6
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