閱讀下面的文字，按要求作文。
歲月如歌，精彩的人生，結(jié)果固然重要，過程亦彌足珍貴。學(xué)習(xí)中的一次次探究，書海中的一次次泛舟，綜合實踐活動中的一次次發(fā)現(xiàn)，綠茵場上的一次次拼搏，與家長、老師、同學(xué)的一次次心靈碰撞，成長中的一次次自我反思與頓悟……我們的知識在學(xué)習(xí)中積累，能力在創(chuàng)造中提升，意志在磨煉中堅強，情感在交流中融會。我們的生活因此豐盈而精彩，我們的青春因此美麗而絢爛。
請以“過程”為話題，敘述生活中的某個具體過程，或表達與“過程”相關(guān)的見解，感受。題目自擬，立意自定，文體自選。
要求：（1）內(nèi)容翔實、感情真摯，觀點明確，語言通順連貫。（2）書寫要工整，卷面要整潔，字數(shù)不少于800字。
【考點】話題作文．
【答案】見解答欄口
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：2難度：0.7
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1．大作文：以“挫折”為話題，寫一篇不少于700字的文章。
發(fā)布：2025/1/3 0:30:1組卷：0引用：3難度：0.7 -
2．大作文：以“挫折”為話題，寫一篇不少于700字的文章。
發(fā)布：2025/1/3 0:30:1組卷：2引用：0難度：0.7 -
3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
材料一：春天到了，到處花紅柳綠，鳥語花香，春光明媚，暖風(fēng)拂面。大自然像一個大花籃，到處都是美麗的圖畫，讓人心曠神怡，令人流連忘返。
材料二：“‘美不美，家鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人?！巧茵B(yǎng)我的故鄉(xiāng)，即便是窮山惡水，也有讓我魂牽夢縈的美。”——許多人都發(fā)出過這種感慨。
材料三：王熙鳳貌美如花，滿身珠光寶氣；為人八面玲瓏，乖巧無比。但因工于心計，過于算計他人，最后落得悲慘下場。她到底算不算得上一個美人？
讀了上面的材料，你對于“美”有著怎樣的思考和認識？請就此寫一篇發(fā)言稿，在學(xué)校學(xué)生會舉行的以“何為美”為話題的討論會上進行發(fā)言。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。發(fā)布：2025/1/1 3:0:1組卷：10引用：4難度：0.5
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