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試題詳情
閱讀課本中《春夜洛城聞笛》和下面的《塞上聽吹笛》兩首詩，完成后面的練習。
塞上聽吹笛
〔唐〕高 適
雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓①間。
借問梅花何處落②，風吹一夜?jié)M關山。【注釋】①戍樓：軍營城樓。②梅花何處落：是將曲調(diào)《梅花落》拆用，嵌入“何處”二字。
（1）下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是 CC
A.兩首詩都抒寫了聽笛聲的感受。
B.《塞上聽吹笛》中的一、二兩句詩人用雪凈，牧馬，月明等詞語營造了種邊塞詩中不多見的和平靜謐的氣氛。
C.《塞上聽吹笛》妙在將《梅花落》拆用，構成梅花開滿關山的實景，讓人看到落梅的花瓣灑滿關山的奇異景象。
D.《塞上聽吹笛》中的三、四兩句與《春夜洛城聞笛》中的“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城”意近，都描繪了風傳笛曲，一夜之間聲滿關山的動人境界。
（2）兩首詩各抒發(fā)了怎樣的情感？
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/7 8:0:9組卷：14引用：0難度：0.9
相似題
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1．閱讀下面古詩，完成問題。
鄉(xiāng)村四月
【宋】翁卷
綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。（1）下列對這首詩理解不正確的一項是
A.此詩第二句寫雨景，運用“如煙”這一比喻，繪出了雨的形態(tài)。
B.第三、四句寫農(nóng)事的悠閑，“才”“又”兩字的搭配使用，氣氛輕松，節(jié)奏舒緩。
C.《鄉(xiāng)村四月》寫江南農(nóng)村初春的風光及繁忙的農(nóng)事，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的熱愛之情。
D.這首詩寫景、敘事相結合，語言質(zhì)樸、清新。
（2）這首詩表達了作者怎樣的感情？發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：12引用：3難度：0.3 -
2．閱讀下面一首詩，完成問題。
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。
從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。（1）這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？
（2）請簡析“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”蘊含的哲理。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：13引用：3難度：0.7 -
3．閱讀下面兩首古詩，完成問題。
楊花
【唐】吳融
不斗秾華①不占紅，自飛晴野雪濛濛。
百花長恨風吹落，唯有楊花獨愛風。【注】①秾華：盛開的花朵。
晚春
【唐】韓愈
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。
（1）兩首詩都將“楊花”比作雪，因為楊花的特點與之相似。
（2）兩首詩中的“楊花”分別寄托了詩人怎樣的思想感情？發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：27引用：2難度：0.6
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